
深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院創建于1993年,是(shi)國內最(zui)早獨立舉辦(ban)高等職業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)改革創新精(jing)神(shen),開拓進取,創造了(le)(le)中(zhong)國高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出(chu)了(le)(le)一(yi)條中(zhong)國特(te)色高等職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展(zhan)之(zhi)(zhi)路(lu),被譽為中(zhong)國高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)發展,堅(jian)持產教融合(he),專業(ye)設(she)置緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)等重點(dian)發展領域(yu);形(xing)成了專業(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前(qian)學院共設(she)置16個二(er)級學院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了一個從(cong)探索(suo)起步到(dao)逐漸深化(hua)發展(zhan)的過程,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻完善,專業與(yu)課(ke)程改革(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目(mu)標,全面(mian)深化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge),實施(shi)以(yi)學生學習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式改革(ge),深入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻完善,專業與(yu)課(ke)程改革(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創新。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐(fa),充分利用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領域與(yu)境外合作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo),為(wei)深圳乃至中(zhong)國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫學技術分館(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)內(nei)建(jian)有先(xian)進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨(zi)詢等(deng)系統,建(jian)有多間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互(hu)動。
學校以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人的根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在國內(nei)率先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人才培養(yang),大力開展文(wen)化(hua)(hua)育人課(ke)程建(jian)設,開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩的校園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人活(huo)動,受到學生(sheng)喜愛。