深圳(zhen)職業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨(du)立(li)舉(ju)辦高等職業(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校之一,建校以來,學(xue)校始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造(zao)了中國(guo)高職教育(yu)的(de)(de)多個第(di)一。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余(yu)名在校生,從最初的(de)(de)借用校舍到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五(wu)大校區(qu),從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)校闖出了一條中國(guo)特色高等職業(ye)教育(yu)發展之路(lu),被譽為中國(guo)高職教育(yu)的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學校積(ji)極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟(ji)社(she)會和(he)產業(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進(jin)制(zhi)造(zao)業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置動態(tai)機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院共設(she)置16個(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式日(ri)(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進入“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)(ye)(ye)院(yuan)校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的OBE人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進“六(liu)個融(rong)合”,人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式日(ri)(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。
學校(xiao)緊扣(kou)國家發(fa)展(zhan)戰略(lve),加快國際(ji)化辦學步伐,充分(fen)利用區域與自身優勢,深化國際(ji)教育交(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方(fang)位(wei)、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃至(zhi)中(zhong)國職業教育國際(ji)交(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫(yi)學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種(zhong)數據(ju)庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統(tong),建有多(duo)間(jian)電(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并(bing)開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀(du)者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化自(zi)覺,強化立(li)德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率(lv)先大力倡導和實施文(wen)(wen)化引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化及高雅(ya)文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)(ren)活動,受(shou)到(dao)學生喜愛。
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