報告會在同德樓舉行。
11月13日，在國家職(zhi)(zhi)業教(jiao)育“雙特高”計劃即將啟(qi)動(dong)，我校建設(she)中國特色世(shi)界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校工(gong)作全面展(zhan)開之際，學校邀(yao)請中國青年報(bao)教(jiao)育科(ke)學部副主(zhu)任、職(zhi)(zhi)業教(jiao)育版主(zhu)編梁(liang)國勝先生來校做題為(wei)“高職(zhi)(zhi)話(hua)語(yu)權(quan)與優質(zhi)高職(zhi)(zhi)建設(she)的(de)思考”的(de)專題報(bao)告。黨委書記陳秋明主(zhu)持會議。
梁國勝就如何建設優質高職院校等做出了專業分析和解讀。
“中青報的(de)職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)(yu)(yu)版創刊十年(nian)(nian)，伴隨(sui)了(le)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)(yu)風起(qi)云涌的(de)變化。在優質高(gao)職(zhi)建設(she)和(he)(he)特(te)色高(gao)職(zhi)建設(she)的(de)過程(cheng)中，我(wo)們在起(qi)一(yi)個(ge)鼓與呼的(de)作用。對于不良現象(xiang)，我(wo)們也勇于提醒、揭(jie)露(lu)，這是身為媒體(ti)(ti)需承擔的(de)責任。”多年(nian)(nian)來(lai)，梁國勝一(yi)直關注職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)發展，被譽(yu)為“媒體(ti)(ti)人里最懂(dong)職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)(yu)(yu)，職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)(yu)(yu)界中最懂(dong)媒體(ti)(ti)的(de)人”。此次報告會，他(ta)從一(yi)個(ge)專業(ye)新聞(wen)工作者的(de)獨特(te)角度就高(gao)職(zhi)院(yuan)校如何掌握話語權，如何建設(she)優質高(gao)職(zhi)院(yuan)校等做(zuo)出了(le)專業(ye)分(fen)析(xi)和(he)(he)解讀(du)。
高(gao)校思(si)政(zheng)工作非常重要(yao)，學(xue)校也做了(le)不(bu)少事(shi)情，如(ru)何才能讓媒體報道？學(xue)校有一項重大的(de)(de)人事(shi)招(zhao)聘(pin)政(zheng)策，最好的(de)(de)發布形式是什么？什么樣的(de)(de)文章可(ke)以上(shang)中國青(qing)年報的(de)(de)頭(tou)版？……開場一連串的(de)(de)問題(ti)勾起了(le)全場聽眾的(de)(de)好奇心(xin)。
隨后，梁國勝(sheng)從高職(zhi)諸(zhu)侯爭霸、全國高職(zhi)素(su)描(miao)、高職(zhi)“后示范”工作重點、當今職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)(yu)的改革重點、教育(yu)(yu)(yu)部對職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)(yu)發展(zhan)提出的要求(qiu)、思路(lu)等十六個方面，詳(xiang)細分析了目前國內各地高職(zhi)院校發展(zhan)優劣勢，對“何(he)謂(wei)優質(zhi)、何(he)謂(wei)優質(zhi)高職(zhi)建設(she)”進行了系統解讀，重點闡(chan)釋了優質(zhi)高職(zhi)建設(she)的實現路(lu)徑(jing)。
談到全媒體時(shi)(shi)代(dai)背景下的傳(chuan)(chuan)播(bo)策(ce)略時(shi)(shi)，他表(biao)示“青年(nian)在哪里，我們的傳(chuan)(chuan)播(bo)就要(yao)在哪里”，要(yao)以學(xue)生為(wei)中心，利用好新的傳(chuan)(chuan)播(bo)工(gong)具，傳(chuan)(chuan)遞信(xin)息(xi)、凝聚情感，把握時(shi)(shi)代(dai)與學(xue)生的脈搏(bo)，促(cu)進(jin)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革、校園文化建設、思(si)想政治教(jiao)育等工(gong)作。
總結時他提出，立德樹人、人才培(pei)養(yang)是每所(suo)大學的(de)核心，以學生的(de)所(suo)得和成(cheng)長為(wei)出發(fa)點，去思考各(ge)項指(zhi)標的(de)意(yi)義(yi)，優質高(gao)職建(jian)設也成(cheng)為(wei)一(yi)個水(shui)到渠成(cheng)、瓜熟蒂落(luo)的(de)過程。
黨(dang)委書(shu)記陳秋明感謝梁國勝帶(dai)來了(le)一場要點突出、精(jing)辟入里(li)的(de)(de)(de)講座(zuo)：他以(yi)一個資深(shen)媒(mei)體人的(de)(de)(de)敏(min)銳眼光(guang)，結合豐富的(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)教(jiao)新聞素材，盤(pan)點了(le)全(quan)國高職(zhi)(zhi)院校(xiao)在話(hua)語權掌控方(fang)(fang)面的(de)(de)(de)做法，闡述了(le)高職(zhi)(zhi)“后示(shi)范(fan)校(xiao)”建設和當(dang)今職(zhi)(zhi)業教(jiao)育改革重(zhong)點，分析了(le)當(dang)今媒(mei)體現狀(zhuang)和高職(zhi)(zhi)教(jiao)育現狀(zhuang)，特別是如何應對(dui)輿情(qing)的(de)(de)(de)方(fang)(fang)法。同(tong)時，歸納總結了(le)當(dang)前90后、00后的(de)(de)(de)特征，展望(wang)了(le)新時代背景下高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育面臨的(de)(de)(de)機遇和挑戰，對(dui)在座(zuo)各位老師的(de)(de)(de)工作有許多深(shen)刻、有益的(de)(de)(de)啟迪。
各(ge)(ge)分黨委（黨總支）書(shu)記(ji)，各(ge)(ge)黨支部(bu)書(shu)記(ji)、支委代表，全校輔導(dao)員，新入職教師等200余(yu)人參加(jia)了講座。
（宣傳部 巫憶蘇/文 張雷/圖）
官方微博
官方微信
相關新聞
