
深圳職業技(ji)術(shu)學院創建于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創新(xin)精(jing)神,開拓(tuo)進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從首屆59名學生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有環(huan)境優美、設(she)施優良的(de)五大校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高等職業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產教融合(he),專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興(xing)產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形成(cheng)了(le)專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目前學院共設(she)置16個二級學院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教育教學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷(li)了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人才(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化教育教學(xue)改(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”,人才(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步(bu)伐(fa),充分利用區域(yu)與自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流與發展做(zuo)出了一定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖(hu)校區(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍山(shan)校區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾十(shi)種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和(he)學習討論室,并開(kai)設了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)(yu)微信,加強與(yu)(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化自(zi)覺,強化立德(de)樹人的根(gen)本任務,實(shi)施(shi)(shi)“文(wen)化育人戰略”,在國(guo)內率(lv)先(xian)大(da)力倡導和實(shi)施(shi)(shi)文(wen)化引領技能人才培養,大(da)力開展文(wen)化育人課程(cheng)建(jian)設(she),開展書院(yuan)及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)化及高雅文(wen)化育人活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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