
深圳(zhen)職業(ye)技術學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨(du)立舉辦(ban)高等(deng)(deng)職業(ye)技術教育(yu)的院校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區(qu)“敢為天(tian)下先”的改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高職教育(yu)的多個第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初(chu)的借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的五大校(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色(se)高等(deng)(deng)職業(ye)教育(yu)發展之路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高職教育(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)(he)產業(ye)發展(zhan),堅持(chi)產教(jiao)融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技產業(ye)”等(deng)戰略性(xing)新(xin)興產業(ye)、先(xian)進制(zhi)造(zao)業(ye)和(he)(he)現(xian)代服務業(ye)等(deng)重點發展(zhan)領(ling)域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)(he)預(yu)警機制(zhi)。目(mu)前(qian)學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)以來,深(shen)職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經(jing)歷(li)了一個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程,人(ren)才培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與課(ke)程改革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。進入(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)職院以建設世界(jie)一流(liu)職業(ye)院校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實(shi)施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的(de)(de)OBE人(ren)才培養模(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與課(ke)程改革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐(fa),充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作院(yuan)校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方位、多(duo)層次、形(xing)式(shi)多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為深圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒(mei)體資料(liao)48000多件,館(guan)內(nei)建(jian)有先進的書籍采編(bian)、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間(jian)電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和學習討(tao)論室,并開設了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文化自(zi)覺,強化立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任務,實(shi)(shi)施“文化育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率(lv)先大(da)力(li)倡(chang)導和實(shi)(shi)施文化引(yin)領技能人(ren)(ren)(ren)才培養(yang),大(da)力(li)開(kai)展文化育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書院(yuan)及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文化及高雅文化育(yu)人(ren)(ren)(ren)活(huo)動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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