
深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年(nian),是(shi)國內最(zui)(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術(shu)教育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下(xia)先(xian)”的改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取(qu),創(chuang)造(zao)了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)的多個第(di)一。從首(shou)屆(jie)59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)(zui)初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國特色(se)高(gao)等職(zhi)業教育(yu)發展之路,被(bei)譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深職(zhi)院的(de)教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一個從探索起步(bu)到(dao)逐漸(jian)深化發展(zhan)的(de)過程,人才(cai)培(pei)養(yang)模式日(ri)(ri)臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深入(ru),教育(yu)教學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)為(wei)目(mu)標,全面深化教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式改(gai)革(ge),深入(ru)推進“六個融合(he)”,人才(cai)培(pei)養(yang)模式日(ri)(ri)臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深入(ru),教育(yu)教學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐(fa),充(chong)分利用區域與自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方位(wei)、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發(fa)展做(zuo)出(chu)了一(yi)定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外文(wen)圖書、期(qi)刊),電子圖書超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有(you)先進的書籍采編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)有(you)多(duo)間(jian)電子閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究(jiu)室和學(xue)習討論室,并(bing)開設了移動(dong)圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高(gao)(gao)度的文(wen)化自覺(jue),強化立德樹人(ren)(ren)的根本任務(wu),實施(shi)“文(wen)化育人(ren)(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)化引領(ling)技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)化育人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化及(ji)高(gao)(gao)雅文(wen)化育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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