深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創建于(yu)1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校之一,建校以來(lai),學(xue)(xue)校始終秉(bing)承特區(qu)“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)(de)改革(ge)創新精神,開拓進(jin)取,創造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如(ru)今2萬余名(ming)在校生,從最初的(de)(de)借用校舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大(da)校區(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校闖出(chu)了一條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學校積(ji)極適應深圳(zhen)(zhen)及珠三角(jiao)地區(qu)經濟社會和(he)(he)產(chan)業發(fa)(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業”等戰(zhan)略(lve)性新興(xing)產(chan)業、先進制(zhi)造業和(he)(he)現代服務(wu)業等重(zhong)點發(fa)(fa)展領域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)(he)預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級(ji)學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業大類(lei)。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革經歷了一(yi)個從探(tan)索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專業與課(ke)程改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以建設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)為(wei)目標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革,實施以學生學習成效為(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專業與課(ke)程改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利(li)用區域(yu)與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作。在(zai)學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)作院校開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展做(zuo)出了一(yi)定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(ce)(含(han)中外文(wen)圖(tu)書、期(qi)刊),電(dian)子(zi)(zi)圖(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊(ce)(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的(de)書籍采編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系(xi)統,建有多(duo)間電(dian)子(zi)(zi)閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的文化自覺,強化立(li)德樹人(ren)的根本任務(wu),實施(shi)“文化育人(ren)戰略”,在國內率(lv)先(xian)大(da)力(li)倡(chang)導和實施(shi)文化引領(ling)技能人(ren)才培養,大(da)力(li)開展(zhan)文化育人(ren)課程建設(she),開展(zhan)書(shu)(shu)院及(ji)書(shu)(shu)香校(xiao)園(yuan)建設(she),創(chuang)建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園(yuan)文化及(ji)高(gao)雅文化育人(ren)活(huo)動,受到學生喜(xi)愛。
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