深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年(nian)，是(shi)國內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造(zao)了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)生，從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環(huan)境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang)，學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路，被譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學校積極(ji)適應(ying)深(shen)圳及珠三(san)角地(di)區經(jing)濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)領(ling)域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類。

建(jian)校(xiao)以來，深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革經歷了一(yi)(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程，人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完善，專業(ye)(ye)與(yu)課程改革更加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以來，深(shen)職院(yuan)以建(jian)設世(shi)界一(yi)(yi)流職業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為目標，全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革，實施以學生(sheng)學習(xi)成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)改革，深(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”，人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完善，專業(ye)(ye)與(yu)課程改革更加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新。

25年(nian)間，學校科研從零起步跨越式發展，年(nian)度科研經(jing)費突破億元(yuan)大關，累計科研經(jing)費總(zong)量達(da)到5.81億元(yuan)，省(sheng)部市區級科研平臺達(da)到33個(ge)，科研實力(li)在同(tong)類(lei)院校中(zhong)遙遙領(ling)先(xian)。

學校(xiao)緊貼市場辦學，每年招(zhao)生時(shi)將依據實際情況對專業進(jin)行適當調整，并(bing)在部(bu)分學院開始試行專業大(da)類(lei)、專業群招(zhao)生，詳(xiang)見深圳(zhen)職業技術學院招(zhao)生網站（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣(kou)國(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐，充(chong)分利用區域(yu)與(yu)自(zi)身(shen)優勢，深化國(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展做出了一定的貢(gong)獻。

學校圖(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)書、期(qi)刊），電子(zi)圖(tu)書超過100萬冊(ce)，以及幾(ji)十種(zhong)數據(ju)庫，多媒(mei)體資料48000多件，館(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進(jin)的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統，建有(you)多間(jian)電子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi)(shi)，并開(kai)設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與(yu)(yu)微信，加強與(yu)(yu)讀(du)者互動。

學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺(jue)，強化(hua)(hua)立德樹人的根本任(ren)務(wu)，實施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略”，在國(guo)內率先大力倡(chang)導和(he)實施文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人才培養，大力開(kai)(kai)展文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程建設，開(kai)(kai)展書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建設，創建“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動，受(shou)到學生喜愛。