深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)院創建(jian)于(yu)1993年,是(shi)國內最早(zao)獨(du)立舉辦高等(deng)職業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改革創新精神,開(kai)拓進取,創造了中國高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一。從首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一條(tiao)中國特色高等(deng)職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽為(wei)中國高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應(ying)深圳及珠三(san)角地(di)區經(jing)濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目(mu)前學院(yuan)共設(she)置16個二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以(yi)來(lai),深職院的教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷(li)了一個從探(tan)索起步到(dao)逐漸深化發展的過程,人才培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan),專業與(yu)課程改(gai)革(ge)更加(jia)深入,教育(yu)教學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來(lai),深職院以(yi)建設世(shi)界一流職業院校為目標,全(quan)面深化教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人才培(pei)養模(mo)式改(gai)革(ge),深入推進“六個融合”,人才培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan),專業與(yu)課程改(gai)革(ge)更加(jia)深入,教育(yu)教學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)(chuang)新。
學(xue)校緊貼市場(chang)辦學(xue),每年招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)時將依據實際情況對專業(ye)(ye)(ye)進行(xing)適當(dang)調整,并在部分(fen)學(xue)院(yuan)開始(shi)試行(xing)專業(ye)(ye)(ye)大類(lei)、專業(ye)(ye)(ye)群招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng),詳見深圳職業(ye)(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)網(wang)站(文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐(fa),充(chong)分利(li)用區域(yu)與(yu)自身優(you)勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)(guo)際教育(yu)交流與(yu)合(he)作。在學生交換、課程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短期研修等(deng)領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)作院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形(xing)式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)(guo)際交流合(he)作,為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)(guo)際交流與(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了(le)一(yi)定(ding)的貢獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官(guan)龍(long)山校區醫學技(ji)術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等(deng)系統,建有多間(jian)電(dian)子閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和學習討論(lun)室,并開(kai)設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者互動。
學校以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人的根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人戰(zhan)略”,在國(guo)內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養,大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人課程建(jian)設,開展書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人活動,受(shou)到學生喜愛。
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