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深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)(jian)于(yu)1993年(nian)，是(shi)國內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)(de)院(yuan)校之一(yi)，建(jian)(jian)校以來(lai)，學(xue)(xue)校始終(zhong)秉(bing)承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革(ge)創新(xin)精神，開拓進(jin)取，創造(zao)了(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如今2萬(wan)余名(ming)在校生，從(cong)(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)借用校舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校區，從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang)，學(xue)(xue)校闖出了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)國特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發展之路，被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適(shi)應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)發(fa)展，堅持產(chan)教融合，專業(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發(fa)展領(ling)域；形成了專業(ye)設置動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設置16個(ge)二(er)級學(xue)院，專業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建校(xiao)以來，深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革經歷了一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化發(fa)展的(de)過(guo)程，人才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改革更加深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。進入“十三五”以來，深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目(mu)標(biao)，全(quan)面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革，實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式改革，深(shen)入推進“六個融合(he)”，人才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改革更加深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣國家(jia)發展戰(zhan)略，加(jia)快國際(ji)化辦學(xue)(xue)步(bu)伐，充分(fen)利(li)用區(qu)域與(yu)(yu)自身優(you)勢，深(shen)(shen)化國際(ji)教(jiao)育交流與(yu)(yu)合(he)作。在學(xue)(xue)生(sheng)交換、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等(deng)領(ling)域與(yu)(yu)境外合(he)作院校開展了(le)(le)全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國際(ji)交流合(he)作，為深(shen)(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國職(zhi)業教(jiao)育國際(ji)交流與(yu)(yu)發展做出了(le)(le)一定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce)，以及幾十種數據庫，多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統，建有多(duo)(duo)間(jian)電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)(xue)習(xi)討論(lun)室(shi)，并開設(she)了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信，加(jia)強與(yu)讀者互(hu)動。
學(xue)校以高(gao)度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹(shu)人的(de)根(gen)本任(ren)務(wu)，實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”，在國內率先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人才(cai)培(pei)養，大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建設(she)，開(kai)展(zhan)書院及書香校園(yuan)建設(she)，創建“志愿者(zhe)之(zhi)校”，舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活(huo)動，受到(dao)學(xue)生喜(xi)愛。
