
深圳職業技(ji)術學院創建于(yu)1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等職業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢(gan)為天下先(xian)”的(de)改革創新精神,開拓進取(qu),創造(zao)了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從首屆59名(ming)學生到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路(lu),被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳及珠三(san)角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重大科技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)現(xian)代服務(wu)業(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領(ling)域(yu);形(xing)成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態(tai)機制(zhi)(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng),人才(cai)培養模式日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新(xin)。進入“十三五(wu)”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世(shi)界一(yi)流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學生學習(xi)成(cheng)效(xiao)為導向(xiang)的(de)(de)OBE人才(cai)培養模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入推(tui)進“六個融合”,人才(cai)培養模式日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加(jia)快國際化(hua)辦學(xue)步伐,充分(fen)利(li)用(yong)區(qu)域(yu)與(yu)(yu)自(zi)身優(you)勢,深(shen)化(hua)國際教育交流與(yu)(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交換(huan)、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)(yu)境外(wai)合作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國際交流合作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國職業(ye)教育國際交流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定的貢(gong)獻(xian)。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書超過100萬冊,以及幾十(shi)種數(shu)據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)內建(jian)有先(xian)進(jin)的書籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統(tong),建(jian)有多間電(dian)子閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和學(xue)(xue)習討論(lun)室(shi)(shi),并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)(de)(de)根(gen)本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力(li)倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到學生喜愛(ai)。
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