深圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創建于(yu)1993年，是國(guo)內最(zui)(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業技術教育的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)(de)改革創新精神(shen)，開拓進(jin)取，創造了中國(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)(de)多(duo)個(ge)第(di)一。從首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng)，從最(zui)(zui)初的(de)(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大(da)校(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方，學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一條中國(guo)特色高等職(zhi)業教育發展之路，被譽為中國(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)(de)“一面旗幟”。

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學校(xiao)積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會(hui)和產業發展(zhan)，堅持產教融合，專(zhuan)業設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業”等戰略性(xing)新興產業、先進制造(zao)業和現代(dai)服務業等重(zhong)點發展(zhan)領域；形成(cheng)了專(zhuan)業設(she)置動態機制和預警機制。目前學院共設(she)置16個(ge)二級(ji)學院，專(zhuan)業77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大(da)類。

建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷(li)了一個從探(tan)索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng)，人才(cai)(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)完善，專業與課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一流職業院校(xiao)(xiao)為(wei)目標(biao)，全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革，實施以(yi)學生學習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)(cai)培(pei)養模式改(gai)革，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”，人才(cai)(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)完善，專業與課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創(chuang)新。

25年間(jian)，學校科研(yan)從(cong)零(ling)起(qi)步(bu)跨越式發展(zhan)，年度科研(yan)經費突破億元大(da)關，累計科研(yan)經費總量達到(dao)5.81億元，省部市區級(ji)科研(yan)平臺達到(dao)33個，科研(yan)實力在(zai)同(tong)類院校中(zhong)遙遙領先。

學校緊貼(tie)市場辦學，每年招生(sheng)(sheng)(sheng)時將依據實際(ji)情況對專業(ye)進行適當(dang)調整，并在部分(fen)學院(yuan)開始(shi)試行專業(ye)大類、專業(ye)群招生(sheng)(sheng)(sheng)，詳見(jian)深圳職業(ye)技術學院(yuan)招生(sheng)(sheng)(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐，充(chong)分利用(yong)區域與(yu)自(zi)身優(you)勢，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)作、短期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作院校(xiao)開展了(le)全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了(le)一定的(de)貢獻。

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館和(he)官龍山(shan)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館。紙質館藏超過230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊，以及幾十種數(shu)據(ju)庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館內(nei)建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢(xun)等系統(tong)，建(jian)有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)(xue)習討(tao)論室，并(bing)開設(she)了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)館微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀者互動。

學校以高度的(de)文(wen)(wen)化自覺，強化立德(de)樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務，實施“文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)(ren)戰略(lve)”，在國(guo)內(nei)率先大力倡(chang)導和實施文(wen)(wen)化引領技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才培養，大力開展(zhan)文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)(ren)課(ke)程建設，開展(zhan)書院及(ji)(ji)書香校園建設，創建“志(zhi)愿者之校”，舉辦(ban)豐(feng)富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化及(ji)(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)(ren)活動，受到(dao)學生(sheng)喜(xi)愛。