深圳職(zhi)業技術(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之一，建(jian)校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一。從首屆59名(ming)學生(sheng)(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng)(sheng)，從最(zui)初(chu)的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區，從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚(fei)聲八方，學校(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發展(zhan)之路，被(bei)譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。

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學校(xiao)積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領(ling)域；形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態(tai)機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前(qian)學院共設置16個(ge)二級學院，專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類(lei)。

建校以來，深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經(jing)歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索起(qi)步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的過程(cheng)，人(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan)，專業與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十三五(wu)”以來，深(shen)職(zhi)院以建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業院校為目標(biao)，全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效(xiao)為導向的OBE人(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)改革(ge)，深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”，人(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan)，專業與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。

25年間(jian)，學校科研(yan)(yan)從零起步跨越式發展，年度科研(yan)(yan)經費突破億元(yuan)(yuan)大關(guan)，累計科研(yan)(yan)經費總量達(da)到(dao)5.81億元(yuan)(yuan)，省部市(shi)區級科研(yan)(yan)平(ping)臺達(da)到(dao)33個，科研(yan)(yan)實力在同類院校中(zhong)遙遙領(ling)先。

學(xue)(xue)校緊(jin)貼(tie)市場辦學(xue)(xue)，每年招生(sheng)時將依(yi)據實際情況(kuang)對專業(ye)進行適(shi)當調整，并在(zai)部分學(xue)(xue)院開始(shi)試行專業(ye)大類、專業(ye)群招生(sheng)，詳(xiang)見深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院招生(sheng)網站（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)戰略，加快國(guo)際化辦學(xue)步伐，充分利(li)用(yong)區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢(shi)，深化國(guo)際教(jiao)育交流(liu)與(yu)合(he)(he)(he)作。在(zai)學(xue)生交換、課程合(he)(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)(he)作、短期研(yan)修(xiu)等(deng)領(ling)域(yu)與(yu)境外(wai)合(he)(he)(he)作院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際交流(liu)合(he)(he)(he)作，為深圳乃至(zhi)中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際交流(liu)與(yu)發(fa)(fa)展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。

學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫(yi)學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬(wan)冊（含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊，以(yi)及幾十種數(shu)據庫，多媒(mei)體資料(liao)48000多件，館(guan)內(nei)建(jian)有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等(deng)系(xi)統(tong)，建(jian)有多間電子(zi)閱(yue)覽室、影視播放(fang)室、教(jiao)師研究室和學(xue)習討論室，并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強(qiang)與讀者互(hu)動。

學(xue)(xue)校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)的根本任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”，在國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養，大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建設，開展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動，受到學(xue)(xue)生喜愛。