深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)以來，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區“敢為天下先”的改革創(chuang)(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)(chuang)造了(le)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)生，從(cong)最(zui)初的借(jie)用校(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)區，從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路，被譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的“一面旗幟”。

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學校積極適應(ying)深(shen)圳及(ji)珠三角地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)教(jiao)融合(he)，專業(ye)設置緊貼(tie)深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)和現(xian)代(dai)服務業(ye)等重點發展領域；形成了專業(ye)設置動(dong)態機制和預(yu)警機制。目前學院共設置16個二級(ji)學院，專業(ye)77個，覆蓋(gai)17個專業(ye)大類。

建校以來，深(shen)(shen)(shen)職院的(de)教育教學(xue)改(gai)(gai)革經歷(li)了一(yi)個(ge)(ge)從探索(suo)起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng)(cheng)(cheng)，人才培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善，專業與(yu)(yu)課程(cheng)(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教育教學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三(san)五”以來，深(shen)(shen)(shen)職院以建設世(shi)界一(yi)流職業院校為(wei)目(mu)標(biao)，全面深(shen)(shen)(shen)化教育教學(xue)改(gai)(gai)革，實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人才培養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)(ge)融合”，人才培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善，專業與(yu)(yu)課程(cheng)(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教育教學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。

25年間，學校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)從零起(qi)步跨(kua)越式發展，年度科(ke)(ke)研(yan)經費(fei)突破億(yi)(yi)元(yuan)大關(guan)，累計科(ke)(ke)研(yan)經費(fei)總量達到(dao)5.81億(yi)(yi)元(yuan)，省部市區級科(ke)(ke)研(yan)平臺達到(dao)33個，科(ke)(ke)研(yan)實力在同類院校(xiao)中(zhong)遙遙領(ling)先。

學(xue)校緊貼(tie)市(shi)場辦學(xue)，每年招生(sheng)時將依據(ju)實際情況對專業進(jin)行適當調整，并在部分學(xue)院(yuan)開始試行專業大類、專業群招生(sheng)，詳見深圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)招生(sheng)網站（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐(fa)，充分利用區域(yu)與(yu)(yu)(yu)自身優(you)勢，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)(yu)交流與(yu)(yu)(yu)合(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域(yu)與(yu)(yu)(yu)境(jing)外合(he)作院校(xiao)開展了全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作，為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)(yu)(yu)發展做出(chu)了一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce)，以及幾十(shi)種數據庫，多媒體資(zi)料(liao)48000多件，館(guan)內建(jian)有先(xian)進的(de)書(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系(xi)統，建(jian)有多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi)，并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信，加強與讀者(zhe)互動。

學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化自覺，強化立德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根本任務(wu)，實施“文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)化引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養，大(da)力開展(zhan)文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設，開展(zhan)書(shu)(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)(shu)香校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活動，受到學生喜愛。