深圳(zhen)職業技(ji)術學(xue)(xue)(xue)院創建于1993年，是國(guo)內最早獨(du)立舉辦(ban)高(gao)等職業技(ji)術教育的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下(xia)先(xian)”的(de)改革創新精神，開拓(tuo)進(jin)取，創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職教育的(de)多個(ge)第一(yi)(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)(xue)生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無聞到蜚聲八方，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職業教育發展之路，被(bei)譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職教育的(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。

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學校(xiao)積極適應(ying)深圳及珠三(san)角(jiao)地區經濟社(she)會(hui)和(he)產業(ye)(ye)發展，堅(jian)持(chi)產教融合，專業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重(zhong)大科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域；形成了專業(ye)(ye)設置動態(tai)機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目(mu)前學院共設置16個(ge)(ge)二級學院，專業(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)大類。

建校以(yi)來，深(shen)職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的過(guo)程，人(ren)才培養(yang)模式日臻完(wan)善(shan)，專業與(yu)課(ke)程改革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)職院以(yi)建設(she)世界一(yi)流(liu)職業院校為(wei)目標，全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)，實施以(yi)學生學習成效為(wei)導(dao)向的OBE人(ren)才培養(yang)模式改革(ge)，深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個(ge)融合”，人(ren)才培養(yang)模式日臻完(wan)善(shan)，專業與(yu)課(ke)程改革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。

25年間(jian)，學(xue)校(xiao)科研(yan)(yan)從零(ling)起(qi)步跨越式(shi)發展，年度科研(yan)(yan)經費(fei)突破億(yi)元(yuan)大(da)關，累計科研(yan)(yan)經費(fei)總量(liang)達到5.81億(yi)元(yuan)，省部市(shi)區級科研(yan)(yan)平臺(tai)達到33個，科研(yan)(yan)實力在同類院校(xiao)中遙遙領(ling)先。

學校緊貼市場辦學，每年(nian)招(zhao)生(sheng)時將(jiang)依據(ju)實際情況對專業(ye)進行適當調整，并在部(bu)分學院開始試行專業(ye)大(da)類、專業(ye)群(qun)招(zhao)生(sheng)，詳見深圳(zhen)職業(ye)技術學院招(zhao)生(sheng)網站(zhan)（文字鏈(lian)接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣(kou)國家發展戰略(lve)，加快國際(ji)化辦學步伐，充分利用區域(yu)與自身(shen)優勢，深(shen)(shen)化國際(ji)教育(yu)交流與合(he)作。在(zai)學生(sheng)交換、課程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期(qi)研修等(deng)領域(yu)與境外合(he)作院校(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣的國際(ji)交流合(he)作，為深(shen)(shen)圳乃至中國職業教育(yu)國際(ji)交流與發展做出(chu)了一定的貢獻。

學校(xiao)圖書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)(zang)超過(guo)230萬冊（含中外文(wen)圖書(shu)、期刊），電子圖書(shu)超過(guo)100萬冊，以(yi)及(ji)幾十種(zhong)數據庫，多媒體資料(liao)48000多件，館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統，建有多間電子閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和(he)學習討論(lun)室，并(bing)開(kai)設了(le)移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信，加(jia)強與讀(du)者互動。

學校以高(gao)(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本(ben)任務，實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”，在國(guo)內率先大力倡(chang)導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養，大力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建設，開展(zhan)書院及(ji)(ji)書香(xiang)校園(yuan)建設，創建“志愿者(zhe)之(zhi)校”，舉辦(ban)豐富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)(ji)高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動，受(shou)到(dao)學生(sheng)喜(xi)愛。