深(shen)圳職業(ye)技術學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)(gao)等(deng)職業(ye)技術教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以(yi)來(lai),學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職教育(yu)的(de)(de)多個第一。從首屆59名學生(sheng)到如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)生(sheng),從最初(chu)的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高(gao)(gao)(gao)等(deng)職業(ye)教育(yu)發(fa)展之(zhi)路(lu),被譽(yu)為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積(ji)極適應深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等重點發展領域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制和預(yu)警機制。目前學院共設(she)置16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了一(yi)個(ge)(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程,人才培(pei)(pei)養模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設世界一(yi)流職業(ye)院校為目(mu)標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge),實施(shi)以(yi)學生學習成效(xiao)為導(dao)向的(de)(de)OBE人才培(pei)(pei)養模式(shi)改革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個(ge)(ge)融合”,人才培(pei)(pei)養模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)交流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全(quan)方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際(ji)交流與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce),以(yi)及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討(tao)論室(shi),并開設(she)了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化自(zi)覺,強(qiang)化立德(de)樹人的根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)化育(yu)人戰略”,在國內率(lv)先大力(li)倡(chang)導(dao)和(he)實施(shi)文(wen)化引領技能(neng)人才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)化育(yu)人課程建(jian)設(she),開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化及高雅文(wen)化育(yu)人活動,受到學(xue)生喜愛。
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