深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了(le)(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)生，從(cong)(cong)最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大(da)校(xiao)區(qu)，從(cong)(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路，被譽(yu)為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。

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學(xue)校積極適應(ying)深圳及珠三角地區經濟社會(hui)和產業(ye)發(fa)展，堅(jian)持(chi)產教融合，專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重大科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等重點發(fa)展領域；形成了專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)院，專業(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)大類。

建(jian)校以來，深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)(ge)經(jing)歷了(le)一個從(cong)探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發(fa)展的(de)過(guo)程，人才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善，專業與課(ke)程改革(ge)(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以來，深(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一流職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標，全(quan)面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)(ge)，實施(shi)以學生學習成(cheng)效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人才培(pei)養模(mo)式(shi)改革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融(rong)合”，人才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善，專業與課(ke)程改革(ge)(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方法不斷(duan)創新。

25年間，學校科研(yan)從零起步跨越式發展，年度(du)科研(yan)經費突破億元大(da)關，累計科研(yan)經費總(zong)量達到(dao)5.81億元，省(sheng)部(bu)市區級科研(yan)平臺達到(dao)33個(ge)，科研(yan)實力(li)在同類院校中遙(yao)遙(yao)領(ling)先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每(mei)年(nian)招(zhao)(zhao)生(sheng)時將依據實際(ji)情況對專業進行適當(dang)調整，并(bing)在部分學(xue)院(yuan)開始試行專業大類、專業群招(zhao)(zhao)生(sheng)，詳(xiang)見深圳職業技(ji)術學(xue)院(yuan)招(zhao)(zhao)生(sheng)網站(zhan)（文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展戰略(lve)，加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐，充(chong)分利(li)用區域與自(zi)身優(you)勢(shi)，深(shen)化(hua)國(guo)際教(jiao)育交(jiao)(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域與境外合(he)作(zuo)院校開展了(le)全(quan)方位、多(duo)層(ceng)次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流與發(fa)展做出了(le)一定的貢獻。

學校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊），電(dian)(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)超過100萬冊(ce)，以(yi)及(ji)幾十種數據(ju)庫，多媒體資(zi)料(liao)48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統，建有多間電(dian)(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習討(tao)論(lun)室(shi)，并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin)，加(jia)強與讀者(zhe)互動。

學校(xiao)以(yi)高度的(de)(de)文化(hua)(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人的(de)(de)根本任務，實施“文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰(zhan)略”，在國內率先大(da)力(li)倡導和實施文化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人才培養，大(da)力(li)開展(zhan)文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建設(she)，開展(zhan)書院及(ji)(ji)書香校(xiao)園建設(she)，創建“志愿者之校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)及(ji)(ji)高雅文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動，受到學生喜(xi)愛。