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博(bo)達書院(yuan)：由化(hua)生學(xue)院(yuan)、經濟(ji)學(xue)院(yuan)共建，位于留仙洞校(xiao)區錦園公寓1、2棟。
博達書(shu)院(yuan)(yuan)，院(yuan)(yuan)名“博達”及院(yuan)(yuan)訓“博習親師(shi)，知(zhi)類通(tong)達”取自《禮記·學記》，揭示書(shu)院(yuan)(yuan)在(zai)引(yin)導學生(sheng)(sheng)掌握專業(ye)知(zhi)識(shi)邁向(xiang)“小(xiao)成(cheng)”的(de)(de)同時，更加(jia)注重其健全人(ren)(ren)格和社(she)會(hui)適應(ying)力，將培(pei)養(yang)知(zhi)識(shi)廣博、成(cheng)熟(shu)豁達的(de)(de)“大(da)成(cheng)”之才視為己(ji)任(ren)。書(shu)院(yuan)(yuan)以化(hua)生(sheng)(sheng)學院(yuan)(yuan)和經(jing)濟(ji)學院(yuan)(yuan)學生(sheng)(sheng)為參與主體，以資源共(gong)享、項目共(gong)建、學生(sheng)(sheng)共(gong)育(yu)為方式，以專業(ye)混(hun)住和社(she)區化(hua)管理為手段，從整體上(shang)促進住宿學生(sheng)(sheng)有序、高效、持(chi)續的(de)(de)交流，實現(xian)傳統住宿模(mo)式與現(xian)代育(yu)人(ren)(ren)理念(nian)的(de)(de)有機融合。書(shu)院(yuan)(yuan)面向(xiang)全校師(shi)生(sheng)(sheng)開放，力圖在(zai)加(jia)強內涵建設(she)、完善保障措施、健全運行機制的(de)(de)基(ji)礎上(shang)，通(tong)過打造(zao)獨(du)具特色(se)的(de)(de)書(shu)院(yuan)(yuan)素(su)質拓(tuo)展體系，將書(shu)院(yuan)(yuan)建成(cheng)生(sheng)(sheng)活設(she)施齊全、師(shi)生(sheng)(sheng)深度共(gong)融、文化(hua)精神彰顯(xian)、實踐活動豐富的(de)(de)育(yu)人(ren)(ren)平臺(tai)。
校領導(dao)為博達書院揭牌(pai)
