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深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院(yuan)(yuan)創建于1993年，是國(guo)(guo)內(nei)最早獨(du)立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)院(yuan)(yuan)校之(zhi)一(yi)(yi)，建校以(yi)來，學校始(shi)終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革(ge)創新精神，開拓進取，創造了中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在(zai)校生，從(cong)(cong)最初(chu)的(de)借用(yong)校舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校區，從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方，學校闖(chuang)出了一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特色高等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路，被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。

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學(xue)(xue)校積(ji)極適應(ying)深(shen)圳(zhen)(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)教(jiao)融合，專業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重(zhong)點發展領域；形(xing)成了專業(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院，專業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類(lei)。

建(jian)校以(yi)(yi)來(lai)(lai)，深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷(li)了一(yi)個從探(tan)索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過(guo)程，人才培(pei)養模式日(ri)臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課(ke)(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來(lai)(lai)，深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為目(mu)標，全面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實(shi)施(shi)以(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人才培(pei)養模式改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)入推(tui)進(jin)“六個融合”，人才培(pei)養模式日(ri)臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課(ke)(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)(xin)。

25年間，學校科研(yan)從(cong)零起步跨(kua)越式發展(zhan)，年度科研(yan)經費(fei)(fei)突破億元大關(guan)，累(lei)計科研(yan)經費(fei)(fei)總量達到(dao)5.81億元，省(sheng)部市區級科研(yan)平臺達到(dao)33個(ge)，科研(yan)實力(li)在同類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊貼市場辦學，每年(nian)招生時將依據(ju)實際情況對專(zhuan)業進行適當(dang)調整，并在部分學院開始試(shi)行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招生，詳見(jian)深圳職業技術學院招生網站（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國家發展(zhan)戰略，加快國際化辦學(xue)步伐，充分利用區域(yu)與自身優勢，深(shen)化國際教育交流與合(he)(he)作。在(zai)學(xue)生(sheng)交換、課程(cheng)合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領(ling)域(yu)與境外(wai)合(he)(he)作院(yuan)校開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國際交流合(he)(he)作，為(wei)深(shen)圳乃至(zhi)中國職(zhi)業教育國際交流與發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。

學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)(guo)230萬冊(ce)(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)(guo)100萬冊(ce)(ce)，以及幾十種數據庫，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件，館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統，建有多(duo)間(jian)電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi)(shi)，并開(kai)設了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與微信，加強與讀者互動(dong)。

學(xue)(xue)校以高度(du)的文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人的根本任務，實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育人戰(zhan)略”，在國內率先大力(li)倡(chang)導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人才培養，大力(li)開展文(wen)化(hua)育人課(ke)程(cheng)建設，開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園建設，創建“志愿者(zhe)之校”，舉辦(ban)豐富多彩的校園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人活動，受到(dao)學(xue)(xue)生喜愛。