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深圳職業技術(shu)學(xue)院創建于1993年，是國(guo)(guo)內最早獨立舉(ju)辦高等(deng)職業技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)改革創新(xin)精神(shen)，開拓進取，創造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生，從最初(chu)的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高等(deng)職業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之路，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社(she)會和產(chan)業發(fa)展(zhan)，堅持產(chan)教融合(he)，專(zhuan)業設(she)置緊(jin)貼深圳“十大重大科技產(chan)業”等(deng)戰略性新興產(chan)業、先進制造業和現代服務業等(deng)重點(dian)發(fa)展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業設(she)置動(dong)態機(ji)制和預(yu)警機(ji)制。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設(she)置16個二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業77個，覆蓋17個專(zhuan)業大類(lei)。

建校以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程，人才培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan)，專業(ye)與(yu)課程改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校為(wei)目標(biao)，全(quan)面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)，實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導(dao)向的(de)(de)OBE人才培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)改革(ge)(ge)，深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”，人才培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan)，專業(ye)與(yu)課程改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。

25年間，學校科研從零(ling)起步跨(kua)越(yue)式發(fa)展，年度科研經費突(tu)破億(yi)元大關，累計(ji)科研經費總(zong)量達到5.81億(yi)元，省(sheng)部市區(qu)級(ji)科研平臺達到33個，科研實力在同類(lei)院(yuan)校中遙遙領先。

學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)，每年招生(sheng)時將依據實際情況對專業進行適當調整，并在部分學(xue)(xue)院開始試行專業大類、專業群招生(sheng)，詳見深圳職業技術學(xue)(xue)院招生(sheng)網站（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)(xue)校緊扣國家(jia)發展戰(zhan)略，加(jia)快國際化辦學(xue)(xue)(xue)步(bu)伐，充分利用區域與(yu)(yu)自身優(you)勢(shi)，深(shen)化國際教(jiao)(jiao)育交流與(yu)(yu)合(he)作。在學(xue)(xue)(xue)生交換、課程(cheng)合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期研修等領域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作院校開展了全方(fang)位、多層次、形式(shi)多樣的國際交流合(he)作，為深(shen)圳乃至中(zhong)國職業教(jiao)(jiao)育國際交流與(yu)(yu)發展做出了一(yi)定的貢獻。

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學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的根本任務(wu)，實(shi)(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”，在國內率(lv)先(xian)大(da)力倡導和實(shi)(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才(cai)培養，大(da)力開展文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建設，開展書院及書香校(xiao)園建設，創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活(huo)動，受(shou)到學生喜(xi)愛。