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學校積極(ji)適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產業(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產教融(rong)合(he)，專業(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)、先進(jin)制(zhi)造(zao)業(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域；形成(cheng)了(le)專業(ye)設(she)置動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設(she)置16個(ge)(ge)二級學院，專業(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)大(da)類。

建(jian)校以來，深職院(yuan)(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深化(hua)發展的過(guo)程，人(ren)才(cai)培養模式(shi)(shi)日臻完善(shan)，專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)(duan)創(chuang)(chuang)新。進入“十三五”以來，深職院(yuan)(yuan)以建(jian)設世界一流職業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校為目標，全面深化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實(shi)施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養模式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge)，深入推進“六個(ge)融合”，人(ren)才(cai)培養模式(shi)(shi)日臻完善(shan)，專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)(duan)創(chuang)(chuang)新。

25年(nian)間，學校科(ke)(ke)研(yan)(yan)從(cong)零(ling)起步(bu)跨越式發(fa)展，年(nian)度科(ke)(ke)研(yan)(yan)經費突(tu)破億元(yuan)大關，累計科(ke)(ke)研(yan)(yan)經費總量達到5.81億元(yuan)，省(sheng)部市區(qu)級科(ke)(ke)研(yan)(yan)平臺(tai)達到33個，科(ke)(ke)研(yan)(yan)實力在同類院(yuan)校中遙遙領(ling)先(xian)。

學校(xiao)緊(jin)貼市(shi)場(chang)辦學，每年招生(sheng)時將依據實際情況對(dui)專業(ye)進行(xing)適當調整，并在(zai)部分(fen)學院開始試行(xing)專業(ye)大(da)類、專業(ye)群(qun)招生(sheng)，詳見(jian)深圳職業(ye)技(ji)術學院招生(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)(xue)步伐，充(chong)分利(li)用(yong)區域與(yu)自(zi)身優勢，深化(hua)國(guo)(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合作(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)(duo)層次、形(xing)式(shi)多(duo)(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo)，為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)(fa)展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。

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