深圳職業技(ji)術(shu)學(xue)院創建于1993年，是(shi)國(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)(gao)等(deng)(deng)職業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)院校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始(shi)終秉(bing)承特(te)區“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)(de)(de)(de)改革創新精神，開拓進取(qu)，創造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的(de)(de)(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)(de)五大校(xiao)區，從(cong)默默無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高(gao)(gao)(gao)等(deng)(deng)職業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路，被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)發展，堅持產教(jiao)融合，專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技(ji)產業(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)等重點發展領域；形成了專業(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)院(yuan)，專業(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)(yi)來，深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化發(fa)展的過程，人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)(zhen)完善(shan)，專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改革更加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)(yi)來，深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院校為(wei)目標(biao)，全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革，實施以(yi)(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導(dao)向(xiang)的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改革，深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合(he)”，人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)(zhen)完善(shan)，專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改革更加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加快國(guo)際化辦(ban)學步(bu)伐，充(chong)分利用區域與(yu)自(zi)身優(you)勢，深化國(guo)際教育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形(xing)式(shi)多樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一(yi)定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)（含(han)中(zhong)外(wai)文圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)），電子圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce)，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系統，建(jian)有(you)多(duo)間(jian)電子閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi)，并開設了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)(de)根本(ben)任務，實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略(lve)”，在國內(nei)率先大力倡導和(he)實(shi)施文(wen)化(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)才培(pei)養，大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建設(she)，開展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建設(she)，創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學生喜(xi)愛。
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