深圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年，是國內(nei)最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai)，學(xue)(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特(te)(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神，開(kai)拓進取，創(chuang)造了(le)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng)，從(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區(qu)，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國特(te)(te)色高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路，被譽(yu)為中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積(ji)極適應(ying)深(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟社會(hui)和產業發展(zhan)，堅持產教融合(he)，專(zhuan)業設(she)置緊貼深(shen)圳“十(shi)大(da)重大(da)科(ke)技產業”等(deng)(deng)戰略性新興產業、先(xian)進制造業和現代服務業等(deng)(deng)重點發展(zhan)領域；形成了(le)專(zhuan)業設(she)置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前學院共設(she)置16個(ge)二級學院，專(zhuan)業77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大(da)類。
建校(xiao)以來，深(shen)(shen)職院的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個(ge)從探索起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)(de)(de)過程(cheng)，人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完善(shan)，專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進入(ru)“十(shi)三(san)五”以來，深(shen)(shen)職院以建設世界一流職業院校(xiao)為(wei)目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革，實(shi)施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)(de)(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革，深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合(he)”，人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完善(shan)，專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)(xue)步伐，充(chong)分利用區域與(yu)(yu)自身優勢，深化國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生(sheng)交換(huan)、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)，為深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)(zang)超(chao)過230萬冊（含中外(wai)文(wen)圖書(shu)、期(qi)刊），電子圖書(shu)超(chao)過100萬冊，以及幾十種(zhong)數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統(tong)，建(jian)有多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習討(tao)論室，并開(kai)設(she)了(le)移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校以(yi)高(gao)(gao)度的(de)(de)文(wen)化自(zi)覺，強化立(li)德樹人的(de)(de)根本任務，實施“文(wen)化育(yu)人戰(zhan)略”，在國內(nei)率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)化引領(ling)技能人才培養(yang)，大(da)力(li)開展文(wen)化育(yu)人課程(cheng)建設，開展書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校園建設，創(chuang)建“志愿者之(zhi)校”，舉(ju)辦豐富多彩(cai)的(de)(de)校園文(wen)化及(ji)高(gao)(gao)雅文(wen)化育(yu)人活動，受到(dao)學生喜愛。
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