深(shen)圳職業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年，是(shi)國(guo)內(nei)最(zui)早(zao)獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等職業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育的院校(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)以來(lai)，學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢為(wei)天(tian)下先”的改革創(chuang)新精神，開(kai)拓進取，創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育的多(duo)個(ge)第一。從首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)生，從最(zui)初的借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的五(wu)大(da)校(xiao)區，從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲(sheng)八方，學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育的“一面(mian)旗幟”。
學校(xiao)積(ji)極(ji)適(shi)應深(shen)圳及珠三(san)角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)教融合，專業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十(shi)大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域；形成了專業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動(dong)態機制和(he)預警機制。目前學院共設(she)(she)置(zhi)16個二級學院，專業(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以來(lai)，深職(zhi)院的(de)教育教學改(gai)革經(jing)歷了一(yi)個(ge)從探(tan)索起步到逐(zhu)漸深化(hua)發(fa)展的(de)過程(cheng)，人(ren)(ren)才培養(yang)模式日臻(zhen)完善，專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深入(ru)，教育教學方法(fa)不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來(lai)，深職(zhi)院以建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業院校(xiao)為(wei)(wei)目標，全面深化(hua)教育教學改(gai)革，實施以學生學習成(cheng)效為(wei)(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)(ren)才培養(yang)模式改(gai)革，深入(ru)推進“六個(ge)融合”，人(ren)(ren)才培養(yang)模式日臻(zhen)完善，專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深入(ru)，教育教學方法(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略，加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐，充(chong)分利用區域(yu)(yu)與(yu)(yu)自身優勢，深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域(yu)(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了全方位(wei)、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發展做出了一定的貢(gong)獻。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊（含中外文圖書(shu)、期刊(kan)），電子(zi)圖書(shu)超過(guo)100萬冊，以及幾十種數據庫(ku)，多媒體資料(liao)48000多件(jian)，館(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建有多間(jian)電子(zi)閱覽室、影視(shi)播(bo)放室、教(jiao)師研究室和學(xue)習討論室，并開設了(le)移(yi)動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信，加(jia)強與(yu)讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務，實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”，在國內率先大力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養(yang)，大力開展文(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建設，開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建設，創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)育人(ren)活動，受(shou)到學生喜愛。
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