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深(shen)圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年，是國(guo)內最早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)等職業(ye)技術教育的(de)(de)院校(xiao)之一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)以來(lai)，學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新精神，開(kai)拓進(jin)取，創造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職教育的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生，從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方(fang)，學(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出(chu)了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職業(ye)教育發展(zhan)之路(lu)，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職教育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經(jing)濟社會(hui)和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅(jian)持產(chan)(chan)教融合，專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域；形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)(she)置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院(yuan)，專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。

建校以來(lai)，深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探(tan)索(suo)起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程，人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻完善，專業(ye)與課程改革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。進入(ru)(ru)“十(shi)三(san)五”以來(lai)，深(shen)職院(yuan)以建設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為目標，全面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)式改革(ge)，深(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合(he)”，人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻完善，專業(ye)與課程改革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。

25年(nian)間，學校科研從零起步跨越式(shi)發展，年(nian)度科研經(jing)費突破(po)億元(yuan)大關，累計科研經(jing)費總量達到(dao)5.81億元(yuan)，省部市區級科研平(ping)臺達到(dao)33個，科研實力在同(tong)類院校中遙遙領先(xian)。

學(xue)校緊貼市(shi)場辦學(xue)，每年招(zhao)生時將(jiang)依據實際情況對專(zhuan)業進行適當調整(zheng)，并在部(bu)分學(xue)院開始試行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招(zhao)生，詳見深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院招(zhao)生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣(kou)國家發(fa)展(zhan)戰略，加快國際(ji)(ji)化(hua)(hua)辦學步伐，充分利用區(qu)域與(yu)自身(shen)優勢，深化(hua)(hua)國際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣(yang)的國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)，為(wei)深圳乃至中(zhong)國職(zhi)業教育國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。

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學(xue)校以高度的文(wen)(wen)化自覺，強化立德樹人(ren)(ren)的根本任務(wu)，實施(shi)“文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)戰略”，在(zai)國內率先大力倡導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)化引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養(yang)，大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)課程建設(she)，開(kai)展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園建設(she)，創(chuang)建“志愿(yuan)者之校”，舉辦豐富(fu)多彩的校園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)活動(dong)，受到學(xue)生(sheng)喜愛。