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深圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創建于1993年(nian)，是國內最早獨(du)立舉辦高等(deng)職(zhi)業技術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)改革創新精神，開拓進取，創造了中(zhong)國高職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境(jing)優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特(te)色高等(deng)職(zhi)業教育(yu)發展之路，被譽為中(zhong)國高職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深圳及珠(zhu)三角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)(chan)業發展(zhan)，堅(jian)持產(chan)(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)業設(she)(she)置緊貼深圳“十大(da)(da)重(zhong)(zhong)大(da)(da)科技產(chan)(chan)業”等戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業、先進制造業和(he)現代服(fu)務業等重(zhong)(zhong)點發展(zhan)領域；形(xing)成(cheng)了專(zhuan)業設(she)(she)置動態機制和(he)預警機制。目前(qian)學(xue)院共(gong)設(she)(she)置16個二級學(xue)院，專(zhuan)業77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)業大(da)(da)類。

建校以(yi)來，深職院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深化(hua)(hua)發展的(de)過程(cheng)，人才(cai)培養(yang)(yang)模式日臻完(wan)善(shan)，專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)加深入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。進入“十三(san)五(wu)”以(yi)來，深職院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為目標，全面深化(hua)(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革，實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)(yang)模式改(gai)革，深入推(tui)進“六個融合”，人才(cai)培養(yang)(yang)模式日臻完(wan)善(shan)，專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)加深入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。

25年間，學(xue)校科研(yan)(yan)從零起步跨(kua)越式發展，年度(du)科研(yan)(yan)經(jing)費突破億元大(da)關，累計科研(yan)(yan)經(jing)費總量達(da)到5.81億元，省部市(shi)區級科研(yan)(yan)平臺達(da)到33個，科研(yan)(yan)實(shi)力在同類院校中遙(yao)遙(yao)領先(xian)。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招(zhao)生時將依據實際情況(kuang)對專(zhuan)業(ye)(ye)進行適當調整，并在部(bu)分學(xue)院開始試行專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)生，詳見深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院招(zhao)生網(wang)站（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略，加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐(fa)，充分利用(yong)區域(yu)與自(zi)身(shen)優勢，深化國(guo)(guo)際(ji)教育交流與合(he)作(zuo)。在學生交換(huan)、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期(qi)研修等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展了(le)(le)全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo)，為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流與發展做出了(le)(le)一定的貢獻。

學校(xiao)圖書館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊（含中外文圖書、期刊(kan)），電子圖書超過100萬冊，以及(ji)幾十種數(shu)據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian)，館(guan)(guan)內建有先進的(de)書籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統(tong)，建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討論室(shi)，并(bing)開設了移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博(bo)與微信，加強與讀者(zhe)互(hu)動。

學(xue)校以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務，實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國(guo)內(nei)率先大力倡(chang)導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養，大力開(kai)(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設(she)(she)，開(kai)(kai)展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園建(jian)設(she)(she)，創建(jian)“志愿者之(zhi)校”，舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動，受到學(xue)生(sheng)喜愛。