深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開(kai)拓進取(qu),創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境(jing)優美、設施(shi)優良(liang)的(de)五大校(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發展(zhan)之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適(shi)應(ying)深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)等重點發(fa)(fa)展(zhan)領(ling)域;形成了專業(ye)設(she)(she)置(zhi)動態(tai)機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共(gong)設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng),人才培養(yang)模(mo)式日臻完善,專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進入“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業院校為目(mu)標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE人才培養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推(tui)進“六(liu)個融合”,人才培養(yang)模(mo)式日臻完善,專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。
學校緊扣國家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國際(ji)化辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身優(you)勢(shi),深(shen)化國際(ji)教育(yu)交流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生(sheng)交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式多樣的國際(ji)交流合(he)(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中(zhong)國職業教育(yu)國際(ji)交流與(yu)發展(zhan)做出了一(yi)定的貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)(chao)過230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)超(chao)(chao)過100萬冊,以(yi)及(ji)幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多(duo)間(jian)電子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動(dong)(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與(yu)(yu)微(wei)信,加強(qiang)與(yu)(yu)讀者互動(dong)(dong)。
學校以(yi)高(gao)度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)(ren)的根本任(ren)務,實施(shi)(shi)“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率先大(da)力(li)倡(chang)導和實施(shi)(shi)文化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養(yang),大(da)力(li)開展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設,開展書院(yuan)及書香校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的校園(yuan)文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動(dong),受到(dao)學生(sheng)喜愛。
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