深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)院校之(zhi)一(yi),建校以來,學(xue)(xue)校始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余(yu)名在校生,從最(zui)初的(de)(de)借用校舍到擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)五大校區(qu),從默默無聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)校闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)(zhen)及珠三角地(di)區經濟社會和產(chan)業發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業、先進(jin)制(zhi)造(zao)業和現代服務業等(deng)重(zhong)點(dian)發展領域;形(xing)成了專(zhuan)業設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學院共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大類。
建校(xiao)以來,深職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革經歷了一(yi)個(ge)從探(tan)索(suo)起步(bu)到逐漸深化發展的過程(cheng)(cheng),人才培養模式日臻完善(shan),專業(ye)(ye)與課程(cheng)(cheng)改革更加深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新。進入“十三五”以來,深職院以建設世界一(yi)流職業(ye)(ye)院校(xiao)為(wei)目(mu)標,全(quan)面(mian)深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革,實(shi)施以學生學習成效為(wei)導(dao)向(xiang)的OBE人才培養模式改革,深入推進“六個(ge)融合”,人才培養模式日臻完善(shan),專業(ye)(ye)與課程(cheng)(cheng)改革更加深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新。
學校緊(jin)扣(kou)國(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區域(yu)與自身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)(liu)與合作。在學生交(jiao)換、課程合作、科(ke)研合作、短(duan)期研修(xiu)等(deng)領(ling)域(yu)與境外合作院(yuan)校開展了(le)全方位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合作,為深(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與發展做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)和官(guan)龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖書(shu)、期刊(kan)),電子圖書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有多間電子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi),并開設了(le)移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與微信(xin),加(jia)強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人的根(gen)本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰略(lve)”,在國內率先大(da)力倡(chang)導(dao)和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能(neng)人才(cai)培養,大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人課程建(jian)設(she),開(kai)展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園(yuan)建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校”,舉(ju)辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人活動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
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