深圳職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學院(yuan)創建于(yu)1993年(nian),是國內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革創新精(jing)神,開拓進取,創造(zao)了中國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學生到如今(jin)2萬(wan)余名(ming)在(zai)校(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲(sheng)八(ba)方,學校(xiao)闖出了一條中國特色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽(yu)為(wei)中國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角地區經(jing)濟社會和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)(he)現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態(tai)機制和(he)(he)預(yu)警機制。目前學院共(gong)設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級(ji)學院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建(jian)(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經(jing)歷(li)了(le)一(yi)個(ge)從探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過(guo)程(cheng),人才(cai)培(pei)(pei)養模式日臻(zhen)完善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)(jian)設世界一(yi)流職業院(yuan)校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施以(yi)學生學習成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)(pei)養模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)(pei)養模式日臻(zhen)完善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)、科研(yan)(yan)合作(zuo)、短期研(yan)(yan)修等領域與(yu)境(jing)外(wai)合作(zuo)院(yuan)校開展了(le)全方位(wei)、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo),為深圳(zhen)乃(nai)至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了(le)一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系(xi)統,建有多間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學習討(tao)論(lun)室,并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校以(yi)高度的(de)(de)文化(hua)(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人的(de)(de)根本任務,實施“文化(hua)(hua)育人戰(zhan)略”,在國內率先大(da)力倡導和實施文化(hua)(hua)引領(ling)技能人才培(pei)養,大(da)力開展文化(hua)(hua)育人課(ke)程建(jian)設,開展書院及書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育人活動,受到學(xue)生喜愛。
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