深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區“敢為(wei)天下(xia)先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)(de)多(duo)個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育發展之路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟(ji)社(she)會和產業(ye)發展(zhan),堅持(chi)產教融合(he),專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產業(ye)、先進制造業(ye)和現代(dai)服(fu)務(wu)業(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院(yuan)共設(she)(she)置16個(ge)二(er)級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以來(lai),深(shen)職院的教育(yu)(yu)教學(xue)改革經(jing)歷了一個從(cong)探索起(qi)步到(dao)逐漸(jian)深(shen)化發展的過程(cheng),人才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完善,專業與課(ke)程(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)職院以建設世(shi)界一流職業院校為(wei)目標,全面深(shen)化教育(yu)(yu)教學(xue)改革,實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人才(cai)培養模(mo)式(shi)改革,深(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個融合”,人才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完善,專業與課(ke)程(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充(chong)分利用區域(yu)(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交換(huan)、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)(yu)與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合作(zuo)(zuo),為深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建有先進的書籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)的根(gen)本(ben)任(ren)務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內率(lv)先(xian)大力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培(pei)養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程(cheng)建設,開(kai)展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。
