深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院(yuan)創建(jian)于1993年，是國內(nei)最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢(gan)為天下先”的改革創新(xin)精神，開拓(tuo)進(jin)取，創造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的多個第(di)一。從首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)，從最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區，從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)國特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路，被譽(yu)為中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的“一面(mian)旗幟(zhi)”。

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學校積極(ji)適(shi)應深圳及珠三角地(di)區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域；形(xing)成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學院(yuan)共設置16個(ge)二級學院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。

建校以來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)經(jing)歷了(le)一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的過程(cheng)，人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五”以來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以建設(she)世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標，全(quan)面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)，實施以學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式改革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”，人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。

25年間，學校科(ke)(ke)研(yan)從(cong)零起步跨(kua)越式發(fa)展，年度科(ke)(ke)研(yan)經(jing)費突(tu)破億元大關，累計科(ke)(ke)研(yan)經(jing)費總量(liang)達到5.81億元，省部市區級科(ke)(ke)研(yan)平臺達到33個，科(ke)(ke)研(yan)實(shi)力在同類院校中(zhong)遙(yao)(yao)遙(yao)(yao)領(ling)先。

學(xue)校緊(jin)貼(tie)市場(chang)辦學(xue)，每(mei)年招(zhao)生時將依據實(shi)際情(qing)況對專業(ye)進行適當調整(zheng)，并(bing)在部分學(xue)院開始試行專業(ye)大(da)類、專業(ye)群(qun)招(zhao)生，詳見深(shen)圳職業(ye)技術學(xue)院招(zhao)生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略，加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐，充分利(li)用區域與自身優勢，深化國(guo)(guo)際教育交(jiao)流(liu)與合(he)(he)(he)作。在(zai)學(xue)生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)(he)作、短(duan)期研(yan)修等(deng)領域與境外合(he)(he)(he)作院校(xiao)開展了全方(fang)位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)作，為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與發展做出了一定的(de)貢獻。

學校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)(tu)書、期刊），電子(zi)圖(tu)(tu)書超過100萬(wan)冊，以及幾(ji)十種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建有先進的書籍采編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統(tong)，建有多間(jian)電子(zi)閱覽室(shi)(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)(shi)和學習(xi)討論(lun)室(shi)(shi)(shi)，并(bing)開(kai)設(she)了移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀者(zhe)互動。

學(xue)校(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)化自覺，強化立(li)德樹人(ren)(ren)(ren)(ren)的根本任(ren)務，實(shi)施“文(wen)化育人(ren)(ren)(ren)(ren)戰略”，在國(guo)內(nei)率(lv)先大(da)力(li)倡導和實(shi)施文(wen)化引領技能(neng)人(ren)(ren)(ren)(ren)才培養，大(da)力(li)開展文(wen)化育人(ren)(ren)(ren)(ren)課程建設，開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建設，創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育人(ren)(ren)(ren)(ren)活(huo)動，受到學(xue)生喜愛。