深(shen)圳職業(ye)技(ji)術學院創建(jian)于1993年(nian),是國內最早獨立舉辦高等職業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神,開(kai)拓進取,創造了(le)中(zhong)(zhong)國高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無(wu)聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)(zhong)國特(te)色高等職業(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽為中(zhong)(zhong)國高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積(ji)極(ji)適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產教融(rong)合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域;形(xing)成(cheng)了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)16個二級學院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革經(jing)歷了一(yi)個從探(tan)索起步到逐漸深化發展的(de)(de)過程,人才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專業與課程改(gai)革更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進入“十三五”以來,深職(zhi)院(yuan)以建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校為目標,全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施以學生學習成(cheng)效為導向的(de)(de)OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革,深入推進“六個融(rong)合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專業與課程改(gai)革更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利(li)用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與(yu)境外(wai)合(he)作院校(xiao)開展了(le)全(quan)方位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)作,為深圳(zhen)乃(nai)至中(zhong)國(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)發展做出了(le)一(yi)定的貢(gong)獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)(he)官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)(guo)230萬(wan)(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)(guo)100萬(wan)(wan)冊,以及(ji)幾十種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有先進(jin)的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等系(xi)統,建有多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)(he)學習討論室(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互(hu)動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根(gen)本任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才培養,大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設,開(kai)展書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛(ai)。
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