深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國內最(zui)(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)多個第一。從首屆59名學生到如(ru)今2萬(wan)余名在校(xiao)生,從最(zui)(zui)初的(de)(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍(she)到擁有環(huan)境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方(fang),學校(xiao)闖出了一條中(zhong)國特色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳及珠(zhu)三角地區經濟(ji)社(she)會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge)經(jing)歷(li)了一個從探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式日臻完善,專業與課程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)(fa)不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建設世(shi)界一流職業院校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge),實(shi)施以(yi)(yi)學生學習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式改革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融(rong)合”,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式日臻完善,專業與課程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)(fa)不斷創新(xin)。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步(bu)伐,充分利用區域與自(zi)身優勢(shi),深化(hua)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交流與合(he)作。在(zai)學生交換、課程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期研修等領(ling)域與境(jing)外合(he)作院(yuan)校(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作,為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交流與發(fa)展做出(chu)了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有多間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論室(shi)(shi),并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內(nei)率(lv)先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領(ling)技(ji)能人(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建設(she),開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園建設(she),創(chuang)建“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
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