深圳職業技術學院創建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職業技術教育的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為(wei)天下先(xian)”的改革創新精神,開拓進(jin)取,創造(zao)了(le)(le)中(zhong)國(guo)(guo)高職教育的多個(ge)第一。從首屆59名學生(sheng)到如(ru)今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)(le)一條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高等職業教育發展之(zhi)路(lu),被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高職教育的“一面旗(qi)幟”。
學校積極(ji)適(shi)應深圳及(ji)珠三角(jiao)地(di)區經濟社(she)會和(he)(he)產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動態機制和(he)(he)預(yu)警機制。目前學院共設置16個(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革經(jing)歷了(le)一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的過程,人才培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善,專業與課程改革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)(zhi)業院校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才培(pei)養(yang)模式改革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善,專業與課程改革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加(jia)快(kuai)國(guo)際化辦學(xue)步(bu)伐,充分利(li)用區域與自身優勢,深化國(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域與境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層(ceng)次、形(xing)式(shi)多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)(liu)與發展(zhan)做出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)(zang)超過230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子(zi)(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以(yi)及幾十種(zhong)數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)內建有先進的書(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏(zang)(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系(xi)統,建有多間(jian)電子(zi)(zi)閱覽(lan)室、影視播放室、教師(shi)研究(jiu)室和學(xue)習討(tao)論室,并開(kai)設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德(de)樹人的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”,在國(guo)內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人才培養(yang),大力開展文(wen)(wen)化(hua)育人課程建(jian)設,開展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育人活(huo)動,受(shou)到(dao)學生喜愛。
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