深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年，是國內最早獨立舉辦高等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校之一，建(jian)校以來，學(xue)校始終秉承(cheng)特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神，開(kai)拓進取，創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個(ge)第一。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余名(ming)在校生(sheng)，從(cong)最初(chu)的(de)借(jie)用校舍到擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校區，從(cong)默默無聞到蜚聲八方，學(xue)校闖出了(le)一條中(zhong)國特(te)色高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之路，被譽(yu)為(wei)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。

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學校積(ji)極適應(ying)深(shen)(shen)圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展，堅(jian)持產(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警(jing)機制。目前學院(yuan)共(gong)設置(zhi)16個二級學院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。

建校(xiao)(xiao)以(yi)來，深職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一(yi)個(ge)從(cong)探索起(qi)步(bu)到逐(zhu)漸深化發(fa)展的過程(cheng)，人才(cai)培養模式日臻完(wan)善，專業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創新(xin)。進入“十三五(wu)”以(yi)來，深職(zhi)院以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業院校(xiao)(xiao)為(wei)目標(biao)，全面(mian)深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培養模式改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深入推進“六個(ge)融合”，人才(cai)培養模式日臻完(wan)善，專業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創新(xin)。

25年(nian)間，學校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)從零(ling)起步跨越式發展，年(nian)度科(ke)(ke)研(yan)經費(fei)(fei)突破億元(yuan)大關，累計科(ke)(ke)研(yan)經費(fei)(fei)總量達(da)到5.81億元(yuan)，省部市區級科(ke)(ke)研(yan)平臺達(da)到33個(ge)，科(ke)(ke)研(yan)實力(li)在(zai)同類院校(xiao)中遙遙領先。

學(xue)(xue)校緊(jin)貼市(shi)場辦學(xue)(xue)，每年招生(sheng)時將依據(ju)實際(ji)情(qing)況對專(zhuan)業(ye)進行適當調(diao)整(zheng)，并在部分學(xue)(xue)院開始(shi)試行專(zhuan)業(ye)大(da)類、專(zhuan)業(ye)群招生(sheng)，詳見深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院招生(sheng)網(wang)站（文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校緊(jin)扣國(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)戰略，加快國(guo)際化(hua)辦(ban)學(xue)(xue)步(bu)伐(fa)，充分利(li)用區域(yu)與(yu)自身優(you)勢，深化(hua)國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合作。在(zai)學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合作、科(ke)研合作、短期研修等(deng)領域(yu)與(yu)境外(wai)合作院(yuan)校開展(zhan)(zhan)了全(quan)方位、多層次(ci)、形式(shi)多樣的國(guo)際交(jiao)流合作，為(wei)深圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。

學校圖(tu)(tu)書(shu)館包括留仙(xian)洞校區(qu)館、西(xi)麗湖校區(qu)館和官龍山校區(qu)醫學技術分(fen)館。紙質(zhi)館藏(zang)超過(guo)230萬冊（含中外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)），電子(zi)(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian)，館內建有先(xian)進的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等系統，建有多(duo)間電子(zi)(zi)閱覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和學習討(tao)論室，并開設(she)了移動圖(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)館微(wei)博與微(wei)信，加(jia)強與讀者(zhe)互動。

學(xue)校以高度(du)的文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德(de)樹人的根(gen)本任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)育人戰略”，在國(guo)內率(lv)先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引(yin)領技(ji)能人才培養，大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)育人課程建(jian)設(she)，開(kai)展書院及書香校園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿(yuan)者之校”，舉(ju)辦豐富多彩的校園文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育人活動，受到學(xue)生喜愛(ai)。