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深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年(nian)，是國內最早獨立舉辦高等職業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)，建校(xiao)(xiao)以(yi)來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精(jing)神，開拓進取，創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)國高職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個(ge)第(di)一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng)，從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八(ba)方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國特色高等職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路，被譽為(wei)中(zhong)國高職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社(she)會和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅(jian)持產教融(rong)合，專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域；形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)制。目前學院(yuan)共(gong)設(she)(she)置(zhi)16個二級學院(yuan)，專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來(lai)，深(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)改革經歷了一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展(zhan)的(de)過程(cheng)，人才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善，專業與(yu)(yu)課(ke)程(cheng)改革更加(jia)深(shen)入，教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進入“十三(san)五”以來(lai)，深(shen)職(zhi)(zhi)院以建設世界一流職(zhi)(zhi)業院校為目標，全面深(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)改革，實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式改革，深(shen)入推(tui)進“六個(ge)融合”，人才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善，專業與(yu)(yu)課(ke)程(cheng)改革更加(jia)深(shen)入，教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐，充分(fen)利(li)用區域與自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域與境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做(zuo)出了一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館和(he)官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學技(ji)術分(fen)館。紙質館藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)（含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)），電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce)，以及幾(ji)十種數據庫(ku)，多媒體資料48000多件，館內(nei)建(jian)有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等(deng)系統，建(jian)有多間電(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)和(he)學習討論室(shi)，并開設(she)了移(yi)動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館微(wei)博與微(wei)信，加(jia)強與讀(du)者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度(du)的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰(zhan)略”，在國內率(lv)先大力倡導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養，大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)設，開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活(huo)動，受到學生喜愛(ai)。
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