深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)學院(yuan)(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造(zao)了(le)中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第(di)一。從(cong)首屆59名(ming)學生到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有(you)環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方(fang),學校(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)特色高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發(fa)展之路,被譽為中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳及珠三角(jiao)地區(qu)經濟(ji)社(she)會和產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教(jiao)融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技(ji)產業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一(yi)個(ge)(ge)從探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個(ge)(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)(xin)。
學(xue)校緊扣國家發展(zhan)戰略,加(jia)快國際化辦學(xue)步(bu)伐(fa),充分利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化國際教(jiao)(jiao)育交流(liu)與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程(cheng)合(he)(he)(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了(le)全方位(wei)、多層次、形(xing)式多樣的(de)(de)國際交流(liu)合(he)(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國職(zhi)業教(jiao)(jiao)育國際交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一(yi)定(ding)的(de)(de)貢(gong)獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信(xin),加強(qiang)與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)(gao)度(du)的文化(hua)(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人的根本任務,實(shi)(shi)施“文化(hua)(hua)育人戰略”,在(zai)國內率(lv)先大(da)力倡導和實(shi)(shi)施文化(hua)(hua)引領(ling)技能人才培養,大(da)力開(kai)展文化(hua)(hua)育人課程建(jian)設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)及高(gao)(gao)雅文化(hua)(hua)育人活動,受到學生喜(xi)愛。
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