深圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為(wei)天(tian)下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學生到如(ru)今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)特色(se)高等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)發展之路,被譽為(wei)中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應(ying)深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域(yu);形(xing)成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預(yu)警(jing)機(ji)制(zhi)。目(mu)前學院共設(she)置(zhi)16個二(er)級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職業院(yuan)(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施(shi)以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣國家發展戰略,加快國際化辦學步(bu)伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身優(you)勢,深(shen)化國際教育交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境(jing)外(wai)合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了全(quan)方位、多層次(ci)、形(xing)式多樣的國際交(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國職業教育國際交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發展做出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書、期(qi)刊(kan)),電(dian)子圖(tu)(tu)書超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾(ji)十(shi)種(zhong)數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建有先進的書籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統(tong),建有多(duo)(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信(xin),加強(qiang)與讀者互動。
學校以高(gao)度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施“文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率先(xian)大力倡導(dao)和實(shi)施文化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)養,大力開展文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建設(she),開展書院及書香校園建設(she),創建“志愿者之校”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩的校園文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活(huo)動,受(shou)到學生喜愛。
