11月18日，華東師范大學(xue)(xue)知(zhi)名學(xue)(xue)者、博導陳建華教(jiao)授做客“麗湖大講堂”第54期講座，在西麗湖校區(qu)圖(tu)書館西廳為我校師生作了一場題(ti)(ti)為《經典文學(xue)(xue)的魅(mei)力》專題(ti)(ti)報告。學(xue)(xue)校各學(xue)(xue)院師生300余人到場聆聽講座。
講座(zuo)中，陳(chen)建(jian)華老(lao)(lao)師(shi)首先給大家介紹(shao)(shao)(shao)了世界(jie)各國的(de)(de)(de)經(jing)(jing)典(dian)(dian)文(wen)學(xue)(xue)，認為(wei)經(jing)(jing)典(dian)(dian)文(wen)學(xue)(xue)是(shi)(shi)經(jing)(jing)過(guo)歷史(shi)選擇出來的(de)(de)(de)最(zui)(zui)能代表這一時代的(de)(de)(de)典(dian)(dian)范之作，閱讀經(jing)(jing)典(dian)(dian)能夠給人(ren)(ren)以智慧(hui)的(de)(de)(de)啟迪、心靈(ling)的(de)(de)(de)陶冶和(he)人(ren)(ren)格的(de)(de)(de)構建(jian)。尤其是(shi)(shi)在當今的(de)(de)(de)快餐時代，閱讀經(jing)(jing)典(dian)(dian)文(wen)學(xue)(xue)更具有現實的(de)(de)(de)指導意(yi)義。接著(zhu)，陳(chen)老(lao)(lao)師(shi)又為(wei)大家介紹(shao)(shao)(shao)了俄國文(wen)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)經(jing)(jing)典(dian)(dian)作家作品，比如普(pu)希金的(de)(de)(de)詩歌(ge)，屠格涅夫的(de)(de)(de)《獵人(ren)(ren)筆記》、果戈理(li)的(de)(de)(de)《死魂靈(ling)》等(deng)等(deng)，陳(chen)老(lao)(lao)師(shi)重點介紹(shao)(shao)(shao)了托爾斯泰(tai)的(de)(de)(de)《戰(zhan)爭與(yu)和(he)平(ping)》、《復活》和(he)《陀思(si)妥耶夫斯基(ji)》的(de)(de)(de)《罪(zui)與(yu)罰》。陳(chen)老(lao)(lao)師(shi)娓娓而談，隨(sui)性卻(que)不(bu)隨(sui)意(yi)，看似不(bu)經(jing)(jing)意(yi)的(de)(de)(de)漫談，其中深藏許多(duo)人(ren)(ren)生(sheng)道(dao)理(li)，在座(zuo)的(de)(de)(de)同學(xue)(xue)們都聽的(de)(de)(de)津津有味。講座(zuo)最(zui)(zui)后，陳(chen)老(lao)(lao)師(shi)留下“如果我是(shi)(shi)一條魚，我不(bu)會生(sheng)活在小(xiao)河小(xiao)溪，一定(ding)會生(sheng)活在大江大海里。”這樣(yang)一句(ju)話(hua)，引起在場所有人(ren)(ren)的(de)(de)(de)深思(si)。
計算機學(xue)院一直注(zhu)重培養(yang)學(xue)生的(de)文化素(su)質，本次講(jiang)座(zuo)也是貫徹學(xue)校(xiao)“文化育(yu)人”方針的(de)實(shi)際(ji)行動。聽完講(jiang)座(zuo)的(de)同學(xue)們紛紛表示，以后(hou)要多(duo)讀(du)經典文學(xue)，多(duo)讀(du)世界(jie)名著(zhu)。
計算機學院 賀 江
轉自：文化育人網
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