深圳職(zhi)業技術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多(duo)個(ge)第(di)一。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有(you)環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中(zhong)國特(te)色高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路(lu),被(bei)譽為中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅(jian)持產教融(rong)合(he),專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機(ji)制和(he)預(yu)警(jing)機(ji)制。目前學(xue)院共設(she)置16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷(li)了一個(ge)從(cong)探(tan)索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展的過程(cheng),人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日臻完善(shan)(shan),專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷創新。進入“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)(yi)學生學習成效(xiao)為導向(xiang)的OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入推進“六(liu)個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日臻完善(shan)(shan),專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際化辦學步伐(fa),充分利用區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外(wai)合作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了(le)一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(含(han)中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子(zi)(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)學習(xi)討論室(shi),并開設了(le)移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加強與讀(du)者互(hu)動。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國(guo)內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養(yang),大力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建設(she),開(kai)展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)園建設(she),創(chuang)建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛(ai)。
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