深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立(li)舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區(qu)“敢為天下先”的改革(ge)創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一(yi)。從首屆59名學生到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)生,從最初(chu)的借用(yong)校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良(liang)的五(wu)大(da)校(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積(ji)極(ji)適應(ying)深圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預(yu)警機制。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)經(jing)歷了(le)一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)過程,人才(cai)培養模式(shi)日臻完(wan)善,專業與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建設(she)世界一流(liu)職業院(yuan)校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培養模式(shi)改革(ge),深(shen)入推進(jin)“六個融(rong)合”,人才(cai)培養模式(shi)日臻完(wan)善,專業與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊貼(tie)市場辦學(xue)(xue),每年招(zhao)生(sheng)(sheng)時將依據實際情(qing)況對專業(ye)進(jin)行(xing)適當調整(zheng),并在(zai)部分學(xue)(xue)院開始試(shi)行(xing)專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)生(sheng)(sheng),詳見深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)(sheng)網站(文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校緊(jin)扣國家發展戰(zhan)略,加快國際化(hua)辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區域(yu)與自身(shen)優(you)勢,深化(hua)國際教育交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)作。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領(ling)域(yu)與境外合(he)作院(yuan)校開(kai)展了全(quan)方位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的國際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作,為深圳(zhen)乃至(zhi)中國職業(ye)教育國際交(jiao)(jiao)流(liu)與發展做出了一定的貢(gong)獻。
學(xue)(xue)校圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校區醫學(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)(xue)習討論室(shi),并開設了移(yi)動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度(du)的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根本(ben)任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育人戰(zhan)略(lve)”,在國內(nei)率先大(da)力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引(yin)領技能人才培養,大(da)力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育人課(ke)程建設,開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)園建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人活動,受(shou)到學生喜愛。
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