深圳職業(ye)技(ji)術學院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等職業(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改革創新精神(shen),開(kai)拓進取,創造了(le)中國(guo)高職教育(yu)的(de)(de)多個第(di)一。從(cong)首(shou)屆59名學生到(dao)如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有(you)環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方(fang),學校(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)特色高等職業(ye)教育(yu)發展之路,被譽為(wei)中國(guo)高職教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適(shi)應(ying)深(shen)(shen)圳及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊(jin)貼(tie)深(shen)(shen)圳“十大重大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前學院共設置16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教育教學(xue)(xue)(xue)改革(ge)經歷(li)了一個(ge)從探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程(cheng),人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專業與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教育教學(xue)(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷(duan)創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為目標,全面深(shen)化(hua)教育教學(xue)(xue)(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式改革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專業與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教育教學(xue)(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充(chong)分利用區(qu)域與自身優勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域與境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展(zhan)(zhan)(zhan)做出了一(yi)定(ding)的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含(han)中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱(yue)覽室、影(ying)視播(bo)放室、教師研究室和學(xue)習討(tao)論(lun)室,并開設(she)了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的根本任務,實(shi)(shi)施“文(wen)(wen)化育人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力(li)倡導(dao)和實(shi)(shi)施文(wen)(wen)化引領技能(neng)人(ren)才培養(yang),大力(li)開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)化育人(ren)課程建設,開展(zhan)(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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