
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學(xue)(xue)院創建(jian)(jian)于1993年,是國內(nei)最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育的(de)(de)(de)院校(xiao)之一,建(jian)(jian)校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)(de)改革創新精(jing)神,開拓進取,創造了中(zhong)(zhong)國高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)國特色高等職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育發(fa)展(zhan)之路,被譽為中(zhong)(zhong)國高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積極適應(ying)深(shen)圳及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前(qian)學院(yuan)共設(she)置16個二級(ji)學院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發(fa)展(zhan)的過程,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建設(she)世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施以(yi)學生學習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學校(xiao)(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分(fen)利用區域與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交流與(yu)合作。在學生(sheng)交換(huan)、課程合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等領(ling)域與(yu)境外(wai)合作院校(xiao)(xiao)開(kai)展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流合作,為(wei)深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體(ti)資(zi)料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建有先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有多(duo)(duo)間電子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)學習(xi)討(tao)論(lun)室(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強(qiang)與讀者(zhe)互動。
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