11月17日，深(shen)圳(zhen)知名(ming)紀錄片導(dao)演，深(shen)圳(zhen)大學(xue)傳媒與文化發展研(yan)(yan)究中(zhong)心研(yan)(yan)究員(yuan)郭熙志(zhi)老師做客(ke)“麗湖大講(jiang)堂”第52期講(jiang)座(zuo)，在西麗湖校區圖(tu)書館西廳為我校師生(sheng)作了一場題為《短片電(dian)影創作談》的專題報告。學(xue)校各學(xue)院師生(sheng)160多人到場聆聽(ting)講(jiang)座(zuo)。

　　郭(guo)熙志老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)講(jiang)座主(zhu)要包括三(san)個(ge)單(dan)(dan)元(yuan)：第(di)一(yi)(yi)單(dan)(dan)元(yuan)講(jiang)述(shu)紀錄(lu)(lu)電(dian)影(ying)發(fa)展(zhan)及(ji)特(te)點，郭(guo)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)從紀錄(lu)(lu)片(pian)(pian)（Documentary）的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)內(nei)涵和(he)(he)外延介紹(shao)什么是紀錄(lu)(lu)片(pian)(pian)，然后從1895年法國路易·盧米埃爾(er)拍(pai)(pai)攝的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《工廠的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)門(men)》、《火(huo)車進站》等(deng)(deng)實驗電(dian)影(ying)到維爾(er)托夫的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《持攝像機的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人》，舉例介紹(shao)了(le)早期(qi)經(jing)典紀錄(lu)(lu)片(pian)(pian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)要特(te)點。針對近幾年電(dian)影(ying)行業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)情況，郭(guo)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)對比了(le)藝術及(ji)獨立紀錄(lu)(lu)片(pian)(pian)和(he)(he)大(da)眾(zhong)“快餐式”電(dian)影(ying)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)區別。對于大(da)學生(sheng)(sheng)(sheng)紀錄(lu)(lu)片(pian)(pian)創作，郭(guo)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)從“紀錄(lu)(lu)片(pian)(pian)要真(zhen)實記錄(lu)(lu)”、“電(dian)影(ying)短片(pian)(pian)要生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)化”、“非專業演員”等(deng)(deng)方面提(ti)出了(le)自己一(yi)(yi)貫的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)創作理(li)念。第(di)二單(dan)(dan)元(yuan)影(ying)片(pian)(pian)放映(ying)環(huan)節郭(guo)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)選(xuan)映(ying)了(le)《楚(chu)雄(xiong)少年往事》和(he)(he)《崗廈記憶》兩部(bu)(bu)片(pian)(pian)子(zi)，前(qian)一(yi)(yi)部(bu)(bu)講(jiang)述(shu)了(le)一(yi)(yi)幫生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)在云(yun)南楚(chu)雄(xiong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)高中少年無聊、迷(mi)茫、自由隨性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)，表(biao)現(xian)了(le)兩個(ge)高中男生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)戀愛歷程(cheng)，故事緊(jin)緊(jin)地(di)與楚(chu)雄(xiong)這(zhe)個(ge)發(fa)展(zhan)中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)三(san)線(xian)城(cheng)市的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)現(xian)實環(huan)境相結合，表(biao)現(xian)大(da)時代(dai)下普通人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)社會(hui)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)現(xian)實。后一(yi)(yi)部(bu)(bu)講(jiang)述(shu)深(shen)圳(zhen)(zhen)城(cheng)中村里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人性糾(jiu)葛，十幾年前(qian)，許多人涌進深(shen)圳(zhen)(zhen)，以(yi)城(cheng)中村為最初(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)落(luo)腳點，渴(ke)望在遍地(di)黃(huang)金的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)地(di)方實現(xian)自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)夢想，該(gai)片(pian)(pian)以(yi)童年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)回(hui)(hui)憶，來(lai)紀念一(yi)(yi)段時光和(he)(he)一(yi)(yi)個(ge)城(cheng)市的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)。講(jiang)座第(di)三(san)單(dan)(dan)元(yuan)互動環(huan)節郭(guo)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)回(hui)(hui)答了(le)“拍(pai)(pai)攝紀錄(lu)(lu)片(pian)(pian)如何選(xuan)擇拍(pai)(pai)攝對象”、“怎(zen)樣(yang)剪輯(ji)出不一(yi)(yi)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)片(pian)(pian)子(zi)”、“拍(pai)(pai)短片(pian)(pian)有前(qian)途嗎”等(deng)(deng)一(yi)(yi)系列同(tong)學們感興趣(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)話題(ti)，郭(guo)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精彩回(hui)(hui)答贏得了(le)同(tong)學們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)陣陣掌聲。

　　本次講座作(zuo)為貫徹學校“文化育人(ren)”方針的(de)實際行(xing)動，給同學們更深入了解記錄(lu)片及(ji)校園短(duan)片創作(zuo)提(ti)供(gong)了難得的(de)機會，既是(shi)一(yi)次電影藝術(shu)的(de)熏陶，也(ye)是(shi)增加相(xiang)關(guan)知識的(de)盛宴。

                                                                    　　汽車(che)學院 張凱 邱 浩

轉自：文化育人網