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深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院創建(jian)于1993年，是(shi)國內最早(zao)獨立(li)舉(ju)辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)院校之一，建(jian)校以來(lai)，學(xue)校始終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革創新(xin)精神，開拓(tuo)進取，創造了中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)多(duo)個第一。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校生(sheng)，從(cong)(cong)最初的(de)(de)借用校舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大校區(qu)，從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校闖出了一條中(zhong)國特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教育(yu)(yu)(yu)發(fa)展之路，被譽(yu)為中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗(qi)幟(zhi)”。
學校(xiao)積極(ji)適應深圳及(ji)珠三角地區經濟(ji)社會(hui)和產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新(xin)興(xing)產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來(lai)，深(shen)職院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷(li)了(le)一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展的過(guo)程(cheng)(cheng)，人才(cai)培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan)，專業(ye)(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以來(lai)，深(shen)職院以建設世界一(yi)流職業(ye)(ye)院校為(wei)目標，全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)，深(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”，人才(cai)培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan)，專業(ye)(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不斷創新。
學校(xiao)緊扣國家(jia)發展戰(zhan)略，加快國際(ji)(ji)(ji)化辦(ban)學步(bu)伐，充分(fen)利用區域與自身(shen)優(you)勢，深(shen)化國際(ji)(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開(kai)展了全(quan)方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中(zhong)國職業教育(yu)國際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與發展做出了一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce)，以及幾十種(zhong)數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)內建(jian)有(you)先進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統，建(jian)有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽(lan)室、影視播放室、教師研究(jiu)室和(he)學習(xi)討論室，并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博(bo)與微信，加強與讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)(gao)度的文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)的根本任務，實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略(lve)”，在國內率先(xian)大力(li)倡導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養，大力(li)開展文(wen)化(hua)育人(ren)課程建設，開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動(dong)，受到(dao)學生喜(xi)愛。
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