
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)(te)區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神(shen),開拓進(jin)取(qu),創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁(yong)有環(huan)境(jing)優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)特(te)(te)色高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三(san)角地(di)區經濟社(she)會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態(tai)機制和預警機制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索(suo)起(qi)步到逐漸深化發展的(de)過程,人才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完善,專業與課(ke)程改革(ge)更加深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標(biao),全面深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式改革(ge),深入(ru)推進“六(liu)個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完善,專業與課(ke)程改革(ge)更加深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)(xin)。
學(xue)校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐,充分利用區域與自身優勢,深(shen)化國(guo)際教育交(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等(deng)領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過230萬(wan)(wan)冊(含(han)中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資(zi)料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有先進的(de)書(shu)籍采編、收藏(zang)(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習(xi)討論(lun)室(shi),并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的文化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施(shi)“文化(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導和實施(shi)文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大力開展文化(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開展書院(yuan)及書香(xiang)校(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)及高雅(ya)文化(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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