深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院創建于1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校之一,建校以來,學校始終(zhong)秉承特(te)區“敢(gan)為天(tian)下先(xian)”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多(duo)個第一。從(cong)(cong)首屆(jie)59名(ming)學生(sheng)(sheng)到如今2萬余名(ming)在(zai)校生(sheng)(sheng),從(cong)(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大校區,從(cong)(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方,學校闖出了一條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展(zhan)之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗(qi)幟(zhi)”。
學校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地(di)區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)(deng)重(zhong)點發展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學院(yuan)(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan)(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革經歷了一(yi)(yi)個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程,人才培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完善(shan),專業與課(ke)程改(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)(fang)法不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世(shi)界一(yi)(yi)流職業院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革,實施以(yi)(yi)學生學習成效為導(dao)向的(de)OBE人才培(pei)養模(mo)式改(gai)革,深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人才培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完善(shan),專業與課(ke)程改(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)(fang)法不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際化辦學(xue)步(bu)伐(fa),充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短(duan)期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式(shi)多樣的國(guo)際交(jiao)流合作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中(zhong)外文(wen)圖書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子(zi)(zi)圖書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有多間電子(zi)(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的(de)(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)(de)根本任務,實施“文化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施文化(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)才培養,大力開展文化(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she),開展書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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