
深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)院校之(zhi)一,建校以(yi)來,學校始(shi)終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一。從首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校生,從最初的(de)借(jie)用校舍到擁(yong)有(you)環(huan)境(jing)優美、設施(shi)優良的(de)五大校區(qu),從默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學校闖出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)育發展(zhan)之(zhi)路,被(bei)譽(yu)為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產教融合,專業(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳(zhen)“十(shi)大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域(yu);形(xing)成了專業(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)(xue)院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學(xue)(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個(ge)從(cong)探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng),人才培養模(mo)式日臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。進入“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院以建設(she)世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人才培養模(mo)式改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入推(tui)進“六個(ge)融(rong)合”,人才培養模(mo)式日臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。
學校緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分(fen)利用區域與(yu)自(zi)身優(you)勢,深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)(liu)(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合作(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)(liu)合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做出(chu)了一(yi)定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(ce)(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊(ce)(ce),以及幾十種(zhong)數(shu)據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有多(duo)間(jian)電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi),并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務,實施“文化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實施文化(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開(kai)展(zhan)文化(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)園建(jian)(jian)設,創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。
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