深圳職業技術學(xue)(xue)院(yuan)創建于1993年，是國內最(zui)早(zao)獨立(li)舉辦高(gao)等職業技術教育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下先”的改革創新精神，開拓進取(qu)，創造了中國高(gao)職教育(yu)的多個第一。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中國特色高(gao)等職業教育(yu)發展之路，被譽為中國高(gao)職教育(yu)的“一面旗幟”。

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學(xue)校(xiao)積(ji)極適應深圳及珠(zhu)三角地區(qu)經(jing)濟社會和(he)(he)產業(ye)發(fa)展，堅持(chi)產教融合，專(zhuan)業(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和(he)(he)現代(dai)服務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域；形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制和(he)(he)預警機制。目(mu)前學(xue)院共設(she)置16個(ge)(ge)二級(ji)學(xue)院，專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大類(lei)。

建校以(yi)來(lai)(lai)，深職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革經(jing)歷了(le)一個從探索起步到逐漸(jian)深化發(fa)展的(de)過程，人才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善，專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)革更(geng)加(jia)深入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai)(lai)，深職院以(yi)建設世界一流職業院校為目(mu)標，全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革，實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人才(cai)培養模(mo)式(shi)改(gai)革，深入(ru)(ru)推進“六個融合”，人才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善，專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)革更(geng)加(jia)深入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。

25年間，學校科(ke)研(yan)(yan)(yan)從零起步跨越式發展，年度(du)科(ke)研(yan)(yan)(yan)經費突破(po)億(yi)元大關，累計科(ke)研(yan)(yan)(yan)經費總量達(da)到5.81億(yi)元，省部(bu)市區級科(ke)研(yan)(yan)(yan)平臺(tai)達(da)到33個，科(ke)研(yan)(yan)(yan)實力(li)在同類院校中遙遙領先(xian)。

學(xue)校緊貼市(shi)場辦學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)時將(jiang)依據實際情況(kuang)對專(zhuan)業進行適當調整，并在部分學(xue)院開始試行專(zhuan)業大(da)類、專(zhuan)業群招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)，詳見(jian)深圳(zhen)職業技(ji)術學(xue)院招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)網(wang)站（文字(zi)鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略，加(jia)快國(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐，充(chong)分(fen)利用區域(yu)與(yu)自身優勢，深化(hua)國(guo)(guo)際教育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換(huan)、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全(quan)方(fang)位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)，為(wei)深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)發展做出了一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)圖書館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)（含中(zhong)外文圖書、期刊），電子圖書超(chao)過100萬(wan)冊(ce)，以及幾(ji)十種數(shu)據庫(ku)，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等系統，建(jian)有多間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論室(shi)(shi)，并(bing)開設了移(yi)動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微(wei)(wei)博與(yu)微(wei)(wei)信(xin)，加強與(yu)讀者互動。

學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立(li)德(de)樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根(gen)本(ben)任務，實施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”，在國內率先大力(li)倡導(dao)和實施文化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才培養，大力(li)開展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建設，開展書院及書香校(xiao)(xiao)園建設，創建“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動(dong)，受到(dao)學生喜愛。