深(shen)圳職業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨(du)立舉(ju)辦(ban)高(gao)等職業技術教育的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi)(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新(xin)精(jing)神，開拓進取，創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)職教育的(de)多個第一(yi)(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生(sheng)，從最(zui)初的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)(yi)(yi)條中國(guo)特色(se)高(gao)等職業教育發展之路，被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職教育的(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。

官方微博 官方微信

學(xue)(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan)(zhan)，堅持(chi)產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重點(dian)發(fa)展(zhan)(zhan)領域；形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制(zhi)(zhi)和預警(jing)機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。

建校以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展(zhan)的過程(cheng)(cheng)，人(ren)才培養模(mo)式日臻(zhen)(zhen)完善，專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不斷創新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一流職業院校為目標，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)，實(shi)施(shi)以(yi)學生學習成效(xiao)為導(dao)向的OBE人(ren)才培養模(mo)式改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”，人(ren)才培養模(mo)式日臻(zhen)(zhen)完善，專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不斷創新。

25年間，學校科研(yan)從零起步跨(kua)越式發(fa)展，年度科研(yan)經費突破億元大關，累計科研(yan)經費總量達到5.81億元，省部市區(qu)級(ji)科研(yan)平(ping)臺達到33個，科研(yan)實(shi)力在(zai)同類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊貼市場(chang)辦學(xue)，每年招(zhao)生時將依據實際情(qing)況(kuang)對(dui)專(zhuan)業(ye)進行適當調整，并在部分學(xue)院(yuan)開(kai)始(shi)試行專(zhuan)業(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生，詳(xiang)見(jian)深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)招(zhao)生網站（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰(zhan)略，加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步(bu)伐，充分(fen)利用區域與自身優勢(shi)，深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與合作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短期研修等領域與境外(wai)合作(zuo)院校開展了全方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發(fa)展做出了一定(ding)的貢獻。

學校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊（含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊），電子(zi)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊，以及幾(ji)十種數據(ju)庫，多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統，建(jian)有多(duo)間(jian)電子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學習討(tao)論(lun)室，并開(kai)設了移(yi)動圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin)，加強與讀者互動。

學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立(li)德樹(shu)人的(de)根本任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰略”，在(zai)國內(nei)率先(xian)大力(li)倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養，大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程建(jian)設(she)(she)，開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設(she)(she)，創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”，舉辦豐(feng)富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動，受到(dao)學生喜愛。