深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)創建于1993年，是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高等職(zhi)業技(ji)術教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校之(zhi)一(yi)，建校以來，學(xue)校始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新精(jing)神，開拓進取，創造了中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校生，從最初的(de)(de)借用校舍到擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良(liang)的(de)(de)五(wu)大(da)校區，從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方，學(xue)校闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路(lu)，被譽(yu)為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。

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學(xue)(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)(zhan)，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)(zhan)領域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二(er)級學(xue)(xue)院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。

建(jian)校以來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教育教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索起步(bu)到(dao)逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展(zhan)的過程，人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善，專業與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教育教學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進入(ru)“十三五”以來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標(biao)，全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化教育教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge)(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”，人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善，專業與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教育教學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。

25年(nian)間，學(xue)校科研(yan)從零起步跨越式(shi)發(fa)展，年(nian)度科研(yan)經費突(tu)破(po)億(yi)(yi)元大關，累計科研(yan)經費總量(liang)達到5.81億(yi)(yi)元，省部市區級(ji)科研(yan)平臺達到33個，科研(yan)實(shi)力在(zai)同類院校中遙遙領先。

學(xue)校緊(jin)貼市場辦學(xue)，每年招生(sheng)時將依據實際(ji)情(qing)況對專業進行(xing)適當調整，并(bing)在部分學(xue)院開始試行(xing)專業大類、專業群(qun)招生(sheng)，詳(xiang)見(jian)深圳職業技術學(xue)院招生(sheng)網(wang)站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰略(lve)，加快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步伐，充(chong)分利(li)用區域與(yu)(yu)自身優勢，深化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo)，為(wei)深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻(xian)。

學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊（含中外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊，以及幾十種(zhong)數(shu)據(ju)庫，多媒體資料(liao)48000多件，館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)(yue)、咨(zi)詢等系統(tong)，建(jian)有多間電子(zi)閱(yue)(yue)覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)，并開設(she)了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強(qiang)與(yu)讀者互動。

學校以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德(de)樹人(ren)的根本任務，實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養，大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建設，開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香(xiang)校園(yuan)建設，創建“志愿者之(zhi)校”，舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動(dong)，受到(dao)學生喜愛。